A. | 单向传递 | B. | 双向传递 | C. | 随机传递 | D. | 不定向传递 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 增加、不变 | B. | 减少 降低 | C. | 不变、增加 | D. | 增加、减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用同种限制酶切割运载体与目的基因可获得相同的黏性末端 | |
B. | 限制酶的作用部位是碱基间的氢键 | |
C. | 基因工程在农作物育种、药物研制等方面都有很重要的应用 | |
D. | 基因工程所用的工具是限制酶、DNA连接酶和运载体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林延边二中高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列组图是研究植物向性运动与生长素之间的关系,其相关说法错误的是
A.当探究植物向光性产生的内因时,应设置的实验组为b和c对照
B.当探究植物向光性产生的外因时,应设置c和a对照
C.当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时,应设置c和e对照
D.上述实验中,所选用的植物胚芽鞘必须是同一物种的胚芽鞘
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林延边二中高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图中的圆分别表示:a—生产者、b—分解者、c—原核生物、d—蓝藻、e—腐生细菌。
能正确表示它们之间相互关系的是
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林延边二中高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞,当其受到同种抗原第二次刺激后
A.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度增加
B.记忆细胞的细胞周期持续时间变长,机体抗体浓度增加
C.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度减少
D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变,机体抗体浓度减少
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北宜昌级示范高中教学协作高二上期末生物卷(解析版) 题型:选择题
一匹家系不明的雄性黑马与若干纯种枣红马杂交,生出20匹枣红马和25匹黑马,你认为这能说明( )
A.雄性黑马也是纯合子
B.黑色为隐性性状
C.枣红色是隐性性状
D.什么也不能说明
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