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    下列哪项叙述适于描述稳态的生理意义（　　）
    A、使体温维持相对稳定
    B、使体液的pH值维持相对稳定
    C、使内环境的渗透压维持相对平衡
    D、是机体进行正常生命活动的必要条件
    考点：稳态的生理意义
    专题：
    分析：稳态指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络．
    细胞代谢离不开酶，酶的活性又受温度、PH等因素的影响，只有温度、PH等都在适宜的范围内，酶才能正常地发挥催化作用，因此，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件．
    解答： 解：内环境稳态的实质是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中，包括温度、PH、和渗透压的平衡，稳态的意义是内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件．
    故选：D．
    点评：本题考查内环境稳态的意义，要求学生识记稳态的是机体进行正常生命活动的必要条件．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    孟德尔根据豌豆杂交实验现象提出了超越当时时代的假说，其主要内容包括（　　）
    ①生物的性状是由遗传因子决定的；
    ②遗传因子存在于细胞核中；
    ③体细胞中遗传因子是成对存在的；
    ④配子中只含每对遗传因子中的一个；
    ⑤每对遗传因子随同源染色体的分离而分别进入不同的配子中；
    ⑥受精时，雌雄配子的结合是随机的．
    A、①③④⑥B、①②③④
    C、①②③⑤⑥D、①②③④⑤⑥

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    科研人员在研究叶肉细胞中的某物质时，发现它是一种由两条肽链组成的化合物，在生成ATP的过程中起着重要作用，分子式为CxHyOzNw．下列关于该物质的说法不正确的是（　　）
    A、最多含有肽键（w-2）个
    B、可能是一种酶
    C、两条肽链都是由氨基酸分子脱水缩合而成的
    D、存在场所只有叶绿体和线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    假说-演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法．下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（　　）
    A、若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在
    B、若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1：2：1
    C、由F2出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离
    D、若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比接近1：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用不同浓度的某种生长素类似物对植物进行插条生根的研究，其实验结果如下图．其中1、2、3和4分别是培养环境中生长素类似物浓度为a、b、c和零的生根数量．下列a、b、c的比较正确的是（　　）
    A、a大于b、b大于c
    B、a小于b，b小于c
    C、a与b均小于c
    D、b与c均小于a

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是（　　）
    A、内环境是由细胞外液构成的液体环境
    B、内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介
    C、人体内环境稳态的调节主要是由内分泌系统完成的
    D、人体维持内环境稳态的调节能力是有限的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面有关实验的说法，正确的是（　　）
    A、用台盼蓝给细胞染色，若细胞被染上色则说明细胞处于生活状态
    B、用健那绿染液给人的口腔上皮细胞染色，若线粒体被染上色则说明该细胞已死亡
    C、在“有丝分裂”的实验中，染色体被吡罗红溶液着色，说明该细胞已死亡
    D、在“质壁分离及复原”的实验中，洋葱鳞片叶细胞一直处于生活状态

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列现象能体现细胞膜与细胞间信息交流功能有关的是（　　）
    A、胰岛细胞合成胰岛素
    B、细胞内的重要成分不会流失到细胞外
    C、受精过程中精卵的识别和结合
    D、高等植物细胞间通过胞间连丝交流信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关免疫的叙述中，正确的是（　　）
    A、浆细胞的寿命比记忆细胞长且所含的内质网和高尔基体相对发达
    B、病毒侵入细胞后，B细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解释放病毒
    C、T细胞受刺激后能释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞
    D、同种感冒病毒再次侵入人体后，记忆细胞产生大量抗体消除病毒

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