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8.下列有关种群与群落的叙述,正确的是(  )
A.年龄组成为稳定型的种群,数最不可能超过K值
B.种群呈“S”型增长过程中,在达到K值之前就是“J”型增长
C.种群密度不能反映出种群在将来一段时间内的变化趋势
D.森林中各种生物的垂直分层现象都是由光照直接决定的

分析 “J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况.
自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线.在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值.
同一种生物的K值不是固定不变的,会受到环境的影响.环境遭受破坏,K值会下降;当生物生存的环境改善,K值会上升.

解答 解:A、年龄组成为稳定型的种群,受环境条件等因素的影响,种群数量会发生波动,A错误;
B、种群呈S型增长过程中,在达到K值之前由于有环境阻力的存在,种群增长曲线不是J型,B错误;
C、种群密度不能反映出种群在将来一段时间内的变化趋势,C正确;
D、森林中植物的垂直分层现象是由光照决定的,而动物的垂直分层是由食物、栖息地决定的,D错误.
故选:C.

点评 本题考查种群、群落及特征,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示,下列叙述错误的是(  )
A.若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的-COOH
B.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程
C.与c过程有关的细胞器是①②③⑤
D.右图中③结构是将氨基酸合成蛋白质的主要场所

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是某雌性动物体细胞有丝分裂的示意图,但其中有两幅图是错误的.请据图回答:

(1)a~g中错误的图片是c和e.前者错在细胞中同源染色体配对,后者错在细胞分裂过程中出现细胞板.
(2)从a~g中选出正确的图片后,将它们按照细胞分裂的先后顺序进行排列,其中排在第3位的图片是d.
(3)b图所示细胞处于有丝分裂间期,该期在细胞核中发生的分子水平变化主要是完成DNA分子的复制.
(4)abcd所示细胞都在该动物的卵巢中可以看到,c细胞下一时期细胞质分裂方式是不均等分裂.
(5)据图判断该动物体细胞的染色体数是4条.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法正确的是(  )
A.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原
B.若图中①为某种多聚体的基本单位,则①最可能是核苷酸
C.若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂质
D.若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.两对相对性状的遗传实验表明,F2中除了出现两个亲本类型之外,还出现了两个与亲本不同的类型.对这一现象的正确解释是(  )
A.控制性状的基因结构发生了改变
B.等位基因在染色体上的位置发生了改变
C.控制相对性状的基因之间发生了重新组合
D.新产生了控制与亲本不同性状的基因

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验的4个组别,下列相关的叙述中,错误的是(  )
A.组别1号与2号对照,说明加热能降低化学反应的活化能
B.组别3号与4号对照,说明酶具有高效性
C.组别3号和4号实验不能置于90℃水浴中进行
D.温度是组别3号与4号的无关变量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.藏红花的遗传物质是(  )
A.核酸B.脱氧核糖核酸或核糖核酸
C.脱氧核糖核酸D.脱氧核糖核酸和核糖核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.对小麦的根尖给予单侧光照(如图)一段时间后,测定其向光侧与背光侧的生长素浓度及弯曲角度.结果如表.请判断下列叙述错误的是(  )
 
 
 
处理方式
实验结果
生长素浓度(μg/g)弯曲角度α
向光侧背光侧
强光184.6498.235.5°
弱光210.5421.617.5°
黑暗418.2418.2
A.根的背光性可能与生长素由向光侧相背光侧运输有关
B.根的背光性可能与生长素在光照下分解有关
C.根的背光性体现了生长素的作用具有两重性的特点
D.重力为该实验的因变量,因此实验中应将根垂直方向放置以排除重力影响

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.用纸层析法分解叶绿素中的色素,结果在滤纸条上出现四条色素带,从上而下依次为(  )
A.胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b
B.胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b、叶黄素
C.叶绿素a、叶绿素b、叶黄素、胡萝卜素
D.叶黄素、叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素

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