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某学生做“植物细胞的吸水和失水”实验,所用材料为紫色的洋葱鳞片叶,试剂是质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液,请回答:
(1)显微镜下观察到洋葱表皮细胞图B  处于
 
状态;
“⑦”处溶液叫
 

“⑧”处溶液是
 

(2)图B细胞中的原生质层是标号
 
,依次由图A细胞中标号
 
变化而来.其原因是图A细胞外蔗糖溶液的浓度比“①”处溶液浓度
 
考点:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
专题:
分析:据图分析,B细胞与A细胞相比处于质壁分离状态;①表示液泡,②表示细胞壁,③表示细胞核,④表示液泡膜,⑤表示细胞膜,⑥表示细胞膜和液泡膜之间的细胞质,⑦表示液泡,⑧表示细胞外液或蔗糖溶液.成熟的植物细胞有一大液泡.当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,既发生了质壁分离.
解答: 解:(1)显微镜下观察到洋葱表皮细胞图B处于原生质层与细胞壁分离状态,此现象叫做质壁分离;“⑦”处液泡内溶液叫细胞液,.
(2)图B中⑾表示液泡膜,⒀表示细胞膜,⑿表示细胞膜和液泡膜之间的细胞质,它们构成了原生质层;图A中④液泡膜、⑤细胞膜、⑥细胞膜和液泡膜之间的细胞质构成原生质层.由图A→图B的过程,原因是外蔗糖溶液的浓度比细胞液浓度大,植物细胞失水,发生质壁分离.
故答案为:
(1)质壁分离 细胞液 蔗糖溶液
(2)⑾⒀⑿④⑤⑥高
点评:本题考查质壁分离的相关知识,意在考查学生分识图和识记能力,难度不大.解答本题的关键知识点为质壁分离的原因:外因:外界溶液浓度>细胞液浓;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层;表现:液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物进化理论学说,描述不正确的是(  )
A、细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存
B、异地新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节
C、现代生物进化理论认为突变和基因重组为生物进化提供了原材料
D、自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向

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如图是胰岛B细胞合成和运输胰岛素养过程示意图,回答(1)-(3)小题
(1)细胞内各种生物膜在结构上存在着直接或间接的联系.与图中③不直接相通,但膜成分最为相似的是[
 
]
(填标号).
(2)用含3H标记的氨基酸注射到如图细胞中,则出现3H的部位依次为
 

(3)在组成细胞的化合物中,随着年龄增长明显减少的主要是
 

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调查研究是进行科学探究的常用方法.某学校研究性学习小组为了研究生态系统结构和功能的关系,对某野外四个物种在一天中的平均活动时间(活动时间以%表示)进行观察和记录,结果如表.
休息与其他物种关系进食其他活动
物种甲20%15%追逐物种乙55%吃植物10%
物种乙20%25%被物种甲追逐45%吃植物10%
物种丙75%15%吃物种甲10%
物种丁75%20%吃物种丙5%
(1)组成一个典型的生态系统,除表中涉及的成分外,还应有
 
.画出该生态系统中可能的食物网
 

(2)如图是该生态系统中能量流向物种甲后发生的一系列变化示意图.图中的A表示物种甲同化的能量,则C、D表示的含义分别为
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了观察减数分裂各时期的特点,实验材料选择恰当的是(  )
①蚕豆的雄蕊 ②桃花的雌蕊 ③蝗虫的精巢.
A、①②B、②③
C、①③D、以上答案都不对

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列代谢过程和现象中,与碱基互补配对原则无关的是(  )
A、蛋白质的合成过程
B、DNA分子结构的稳定性
C、遗传物质的复制,转录及表达
D、体细胞内染色体成对存在

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科目:高中生物 来源: 题型:

据“朝闻天下”报道,目前英国科学家成功将人体皮肤细胞改造成成熟精子.下列与之有关的叙述不正确的是(  )
A、人体皮肤细胞和精子都是高度分化的细胞
B、该实验已经证明动物细胞具有全能性
C、如果该实验属实,可以给不育患者带来福音
D、成熟精子的染色体数目是人体皮肤细胞的一半

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科目:高中生物 来源: 题型:

正常情况下,下列属于人体内环境的组成成分是(  )
①血浆蛋白、关节滑液和葡萄糖    ②血红蛋白、O2和脂肪酸
③葡萄糖、CO2和维生素B         ④胆汁、呼吸酶和氨基酸.
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因重组的说法中,不正确的是(  )
A、基因重组是形成生物多样性的重要原因之一
B、基因重组能够产生多种表现型
C、基因重组可以发生在酵母菌进行无性生殖时
D、一对同源染色体的非姐妹染色单体上的基因可以发生重组

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