科目:高中生物 来源: 题型:
下列关于光照与光合速率之间的关系的叙述,正确的一项是 ( )
A.阴生植物的光合速率与光照强度成反比
B.光照越强,光合速率越高
C.适宜的光照可以提高阴生植物光合速率
D.阴生植物在光照条件下,光合速率为零
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科目:高中生物 来源:2012年江苏省泰州中学高二学业水平测试模拟试卷(2) 生物试卷 题型:综合题
下图甲、乙、丙分别表示某植物光合作用速率与光照强度之间的关系,温度与光合速率之间的关系及叶绿体色素对不同波长光线的相对吸收量。
(1)若甲图所示曲线为阳生植物曲线,图中B点表示____________________。
(2)由乙图可知,40℃时,植物体 (填“能”或“不能”)显示生长现象;
(3)用玻璃大棚种植蔬莱时,应选择光强为甲图中的 (填“A”、“B”或“C”),温度为 ℃(填一个具体数值),及 颜色的玻璃。
(4)如用14C的放射性元素标记CO2,该碳原子的转移途径为: 。(2分)
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科目:高中生物 来源:2010年辽宁省本溪市高一下学期期末考试生物A卷 题型:综合题
(8分)下图甲表示某种植物其光照强度与光合速率之间的关系,图乙至戊表示植物细胞与外界环境之间、植物细胞内线粒体和叶绿体之间气体交换的几种不同情况。请据图回答:
(1)在图甲中的B点时,该植物叶肉细胞能产生ATP的细胞器是 ;
(2)该植物叶肉细胞处于乙图状态时,对应图甲曲线中的 段;
(3)如果A点时CO2释放量为aμmoL/m2·S ,C点时CO2吸收量为bμmoL/m2·S,则在C点时O2的产生量为 ;
(4)C点以后影响光合速率的主要因素是 和 ;
(5)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃,图甲曲线表示该植物在25℃时光合速率与光照强度的关系,若在光照强度和CO2浓度不变的情况下,将温度提高到30℃,则A点 (填“上移”、“下移”或“不动”),C点 (填“上移”、“下移”或“不动”),C点变化的原因是
。
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年广东省汕头市高三教学质量测评生物卷(解析版) 题型:综合题
磷是植物生活必不可少的元素,在植物代谢、生长和繁殖中有着重要作用。
(1)植物的根系从土壤中吸收PO43-的主要方式是__________,吸收后的磷元素可用于合成_______________等化合物(要求2项)
(2)根据含磷化合物的作用,叶片中磷元素含量与光合速率之间的关系最可能是下列中的
_____________________________。
(3)下表是冬小麦和棉花对磷的吸收量
表中数据表明,作物对磷的吸收量因_________和_____________的不同而异。
(4)农民每年都需要施磷肥来提高作物产量,但残余的磷肥成分进入江河湖泊后,常常促使蓝藻等生物的大量繁殖,出现________________现象。
(5)研究人员发现,土壤中存在着一类细菌,能够将土壤中难溶的含磷化合物溶解转变为植物能吸收的磷酸盐离子。对这类细菌进行分离并计数的方法是_______________。如果要进一步提高天然菌株的溶磷能力,则可以通过___________等方法。
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