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    现有两个小麦品种，一个纯种小麦性状是高杆(D)，抗锈病(T)；另一个纯种小麦的性状是矮杆(d)，易染锈病(t).两对基因独立遗传.育种专家提出了如图所示的Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种.问：

    (1)要缩短育种年限，应选择的方法是_________，依据的变异原理是_________；另一种方法的育种原理是_________。
    (2)图中①和④基因组成分别为_________和_________。
    (3)(二)过程中，D和d的分离发生在_________；（三）过程采用的方法称为_________；（四）过程最常用的化学药剂是_________。]
    (4)(五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占_________；如果让F1按（五）.（六）过程连续自交2代，则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占_________。
    (5)如将方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，则后代的基因型比例为_________。

    （1）Ⅰ 染色体变异 基因重组
    （2）DT ddTT
    （3）减数分裂第一次分裂 花药离体培养 秋水仙素
    （4）1/3   1/2
    （5）1:2:1

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有两个小麦品种，一个纯种小麦性状是高杆(D)，抗锈病(T)；另一个纯种小麦的性状是矮杆(D，易染锈病(t)。两对基因独立遗传。育种专家提出了如右图8-5所示的

    Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。问：

    图8-5

    (1)要缩短育种年限，应选择的方法是_________，依据的变异原理是_________；另一种方法的育种原理是_________。

    (2)图中①和④基因组成分别为_________和_________。

    (3)(二)过程中，D和d的分离发生在_________；（三）过程采用的方法称为_________；（四）过程最常用的化学药剂是_________。

    (4)(五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占_________；如果让F1按（五）、（六）过程连续自交2代，则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占_________。

    (5)如将方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，则后代的基因型比例为_________。

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    科目：高中生物 来源：2012届福建省厦门双十中学高三第二次月考生物试卷 题型：综合题

    现有两个小麦品种，一个是高杆（D）抗锈病（T），另一个是矮杆（d）易染锈病（t）：两对等位基因独立遗传。育种专家通过右图所示的两种育种方法获得小麦新品种。请回答：

    （1）哪一种育种方法能缩短育种年限?         ，此方法依据的育种原理是         。
    （2）图中①和④的基因组成分别为         。
    （3）（二）过程中，D和d的分离发生在         ；
    （三）过程采用的方法称为         。
    （4）（五）过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的杂合子占         。

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    科目：高中生物 来源：2009～2010学年度下学期河南省方城二高高一生物期末模拟测试 题型：综合题

    现有两个小麦品种，一个纯种小麦性状是高杆(D)，抗锈病(T)；另一个纯种小麦的性状是矮杆(D，易染锈病(t)。两对基因独立遗传。育种专家提出了如图所示的
    Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。问：

    (1)要缩短育种年限，应选择的方法是_________，依据的变异原理是_________；另一种方法的育种原理是_________。
    (2)图中①和④基因组成分别为_________和_________。
    (3)(二)过程中，D和d的分离发生在_________；（三）过程采用的方法称为_________；（四）过程最常用的化学药剂是_________。
    (4)(五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占_________；如果让F1按（五）、（六）过程连续自交2代，则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占_________。
    (5)如将方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，则后代的基因型比例为_________。

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    科目：高中生物 来源：2014届山东省济宁市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    现有两个小麦品种，一个纯种小麦性状是高杆(D)，抗锈病(T)；另一个纯种小麦的性状是矮杆(d)，易染锈病(t).两对基因独立遗传.育种专家提出了如右图8-5所示的Ⅰ.Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种.问：

    （1）要缩短育种年限，应选择的方法是_________；另一种方案的育种原理是_________.

    （2）图中①和④基因组成分别为_________和_________.

    （3）（三）过程采用的方法称为_________；（四）过程最常用的化学药剂是_________.

    （4）(五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占______；如果让F1（子一代）按（五）.（六）过程连续自交2代，则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占_______.

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年福建省高三上学期第三次月考生物试卷 题型：综合题

    现有两个小麦品种，一个纯种小麦性状是高杆(D)，抗锈病(T)；另一个纯种小麦的性状是矮杆(D，易染锈病(t)。两对基因独立遗传。育种专家提出了如下图所示的Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。问：

    (1)要缩短育种年限，应选择的方法是_        _，依据的变异原理是_       __；另一种方法依据的原理是_  ___   _____ 

    (2)图中①的基因组成为_  ___   __，④基因型为_  ___   __。

    (3)(二)过程中，D和d的分离发生在__              __；（三）过程采用的方法称为_      _                   __；（四）过程最常用的化学药剂是__            _。

    (4)(五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占_    _；如果让F1按（五）、（六）过程连续自交2代，则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占__     __。

    (5)如将方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，则后代各种基因型的比例为___      _                              ___。

     

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