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    下列各项中,能看作是进入内环境的是（ ）

    A．精子进入输卵管与卵细胞结合

    B．牛奶喝进胃中

    C．注射胰岛素

    D．血液中的氧进入组织细胞中

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一上学期10月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的组合是

    ①病毒是生命系统结构层次中最小单位

    ②德国的魏尔肖对施莱登和施旺的细胞学说的补充内容是：新细胞可以从老细胞中产生

    ③具有生命的结构都有蛋白质和核酸

    ④只能自己合成，不能从食物获取的氨基酸叫做必需氨基酸

    ⑤还原性糖和DNA的鉴定试验，都需要在沸水中水浴加热处理

    ⑥观察花生子叶中脂肪颗粒实验和观察根尖有丝分裂实验，都用到酒精，其作用是不一样的

    A．①②⑤ B．②③⑤ C．②③⑤⑥ D．③⑤

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二10月学段检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体体温调节过程的叙述,正确的是（ ）

    A．炎热环境中,毛细血管收缩,汗液分泌增多

    B．炎热环境中,中暑是神经调节紊乱导致的,与体液调节无关

    C．寒冷环境中,位于大脑皮层的体温调节中枢兴奋,促进机体产热

    D．寒冷环境中,骨骼肌和肝脏产热增多,受神经一体液调节

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二10月学段检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    人体对病原菌具有一定的防御功能,下列叙述错误的是（ ）

    A．唾液中的溶菌酶可杀死病原菌

    B．口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作甩

    C．吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用

    D．B细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二10月学段检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    以下关于内环境稳态的说法不正确的是（ ）

    A．稳态就是指内环境的各种理化性质及成分处于相对稳定状态

    B．人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础

    C．内环境稳态的调节机制的现代观点是神经-体液-免疫调节机制

    D．人体维持稳态的调节能力很强，即使外界环境剧变，人体总能保持稳态的平衡

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二10月学段检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是（ ）

    A．内环境从外界得到营养物质要通过消化系统、呼吸系统、循环系统等结构

    B．代谢废物完全由③过程排出

    C．内环境是由人体内的液体组成的

    D．所有生物与外界进行物质交换都是通过内环境来实现的

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二10月学段检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体内环境的叙述,错误的是 （ ）

    A．抗原与抗体的特异性结合发生在内环

    B．内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等

    C．组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大

    D．血浆的成分稳定时，机体达到稳态

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽铜陵一中高二下学期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图是人体排尿反射的反射弧结构示意图，方框甲、乙代表神经中枢。婴儿可以无意识排尿，成人在适宜的环境下才排尿。下列有关这一生理过程的分析正确的是（ ）

    A．由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质一定能引起乙的兴奋

    B．婴儿排尿反射的反射弧为：E→D→乙→B→A

    C．尿意不可能在图中的乙方框处产生

    D．兴奋在C处的传递（导）速度快于D处

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽铜陵一中高二上学期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    东北东部山地的阔叶红松林遭到破坏之后，形成一片空地，叫作“林窗”，这时候往往最先进入的是杨树、白桦等。但随着时间的推移，周围的红松林会慢慢在这片区域生长繁殖，并逐渐替代了杨树和白桦，重新成为林地中的优势物种。下列有关说法正确的是（ ）

    A．杨树、白桦在被破坏的空地上生长繁殖引起的群落的演替属于初生演替

    B．红松林重新取代杨树和白桦林说明红松林在竞争中处于优势

    C．在群落演替的初期，不存在竞争关系

    D．在群落演替的过程中，群落的物种组成不会发生变化

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