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    关于激素的阐述，不正确的选项是（　　）
    A、激素是有机分子
    B、激素是信息分子
    C、激素直接参与细胞内多种生命活动
    D、激素只运输给相应的靶器官、靶细胞
    考点：动物激素的调节
    专题：
    分析：激素是有机物，可进行细胞间信息交流，激素通过体液运输，作用于靶细胞或发出器官，激素的作用进调节细胞和生物体的生命活动．
    解答： 解：A、激素的本质是有机物，A正确；
    B、激素是调节生命活动的信息分子，B正确；
    C、激素通过调节各种细胞的代谢活动来影响人体的生理活动，不直接参与细胞内生命活动，C错误；
    D、动物激素通过体液传送可以运输到全身各处，即可以运输到靶器官、靶细胞之外的其他器官或者细胞，D错误．
    故选：CD．
    点评：本题考查了激素调节的有关知识，要求考生能够识记激素的概念和本质、激素的作用和作用特点等知识；回忆激素的概念和本质、激素的作用和作用特点，然后分析选项进行解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑥⑦三个新品种的过程，有关说法正确的是（　　）
    A、经Ⅵ、Ⅶ过程培育出⑦所依据的原理是基因重组
    B、用③培育出④常用的方法是花药离体培养法
    C、过程I和Ⅱ所采用的方法分别称为杂交和测交
    D、只有培育品种⑥的过程中需要用到秋水仙素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在遗传学上，把杂种后代中显现不同性状的现象叫做（　　）
    A、性状分离B、相对性状
    C、显性和隐性D、遗传规律

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    受精鸡蛋经过孵化发育成小鸡，此发育过程的基础是（　　）
    ①细胞分裂   ②细胞分化   ③细胞调亡   ④细胞衰老．
    A、①②B、①③C、②③D、③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程．据图分析，下列叙述正确的是（　　）
    A、b过程是细胞分化过程，在此过程中基因会选择性表达
    B、c过程是细胞分裂过程，在此过程中会改变细胞内的遗传物质
    C、与①相比，②的表面积/体积的比值增大，与外界环境的物质交换能力也增强
    D、人在胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡引起的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    B淋巴细胞和T淋巴细胞的共同特点是（　　）
    A、产生抗体
    B、产生记忆细胞
    C、导致靶细胞裂解
    D、与抗原特异性结合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于同源染色体的描述正确的是（　　）
    A、同源染色体是指一条来自父方，一条来自母方的两条染色体
    B、在减数第一次分裂前期联会的一对染色体
    C、同源染色体的形状和大小一般相同
    D、由一条染色体复制成的两条染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是有丝分裂的一个细胞周期图，该细胞是什么细胞？有丝分裂的正确顺序是怎样？（　　）
    A、动物细胞、④②①③⑤
    B、动物细胞、②④①③⑤
    C、植物细胞、④②①③⑤
    D、动物细胞、②①③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图代表自然界中处于不同分类地位的5种体现生命现象的单位．图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他种生物的标志结构，请回答．
    （1）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ比较，共同具有的膜结构是
     
    ，共同具有的细胞器是
     
    ．
    （2）若Ⅱ的细胞内②中产生的一个CO2分子扩散进入同一细胞的⑥中进行光合作用，则该CO2分子共穿过
     
    层磷脂分子．
    （3）Ⅲ属于
     
    细胞．判定图中Ⅰ是动物细胞而不是高等植物细胞的依据是
     
    ，Ⅴ类生物与其它几类生物在结构上的不同点是
     
    ．
    （4）Ⅳ类生物按图中结构来判断，在生态系统的组成成分类型应为
     
    ．

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