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    2．图一表示某二倍体雌性动物（基因型为Aa，2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、核DNA含量（实线）的关系；图二表示该动物细胞分裂图象．请分析并回答：

    （1）图一中A～H能否算一个细胞周期不能（填能或不能）．
    （2）图二中有同源染色体的细胞是甲、乙，乙细胞的名称为初级卵母细胞，
    （3）丙细胞可对应于图一中的EF段；若某次分裂产生了基因型为AA的异常子细胞，这种变化最可能发生在图一曲线的FG段．自然状况下该生物体内基因的自由组合只发生在CD段（均填图一中标号最小区段）．
    （4）若丙细胞为极体，来自乙，请绘出产生该细胞的性原细胞处于减数第一次分裂后期的模式图：

    分析 分析图一：实线表示DNA含量变化，虚线表示染色体数目变化．
    分析图二：甲细胞含有同源染色体，处于有丝分裂后期；乙细胞含有同源染色体，处于减数第一次分裂前期（四分体时期）；丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期．

    解答 解：（1）只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期，图一中A～H表示减数分裂，不能算一个细胞周期．
    （2）由以上分析可知，图二中甲、乙细胞有同源染色体；乙细胞处于减数第一次分裂前期，称为初级卵母细胞．
    （3）丙细胞处于减数第二次分裂中期，可对应于图一中的EF段；该生物的基因型为Aa，若某次分裂产生了基因型为AA的异常子细胞，则该配子形成的原因是减数第二次分裂后期，姐妹染色单体分开后未分离，对应于图一曲线的FG段．自然状况下该生物体内基因的自由组合只发生在减数第一次分裂，即图一中CD段．
    （4）该雌性动物减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，且细胞质向内凹陷，但不均等分裂，所以该时期的细胞模式图为：

    故答案为：
    （1）不能
    （2）甲、乙 　　　初级卵母细胞
    （3）EF　　FG　　CD
    （4）如图 

    点评 本题结合曲线图和细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量、染色体数目和染色单体数目变化规律，能准确判断图一和图二中各细胞的分裂方式及所处时期．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016江西吉安第一中学高二上第二次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    同一物种的两类细胞各产生一种蛋白质，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同。其原因是参与这两种蛋白质合成的（ ）

    A．tRNA种类不同

    B．同一密码子所决定的氨基酸不同

    C．核糖体成分不同

    D．mRNA碱基序列不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．图1表示生物体内葡萄糖的代谢过程，其中A、B、C、D代表物质名称，①②③④表示过程，请据图回答：

    （1）C代表的物质名称是丙酮酸，④过程进行的场所是细胞质基质．
    （2）在①②③④过程中，有能量释放的过 程是①② （填序号），有O2参与的过程是②（填序号）．
    （3）在①②③④过程中，可在人体细胞内进行的是①②④，可在酵母菌细胞内进行的是①②③．
    （4）小麦长期被水淹会死亡，其主要原因是：根细胞无氧呼吸，产生的酒精会导致小麦烂根．
    （5）为了探究酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2，现提供了如图2（A～D）所示的实验装置（装置可重复使用）：请根据实验目的选择装置序号及顺序，有氧条件下的实验装置序号C（B）→A→B；无氧条件下的装置序号D→B．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．苏云金杆菌（Bt）能产生具有杀虫能力的毒素蛋白．图1是转Bt毒素蛋白基因植物的重组DNA形成过程示意图；图2是毒素蛋白基因进入植物细胞后发生的两种生物大分子合成的过程，据图回答下列问题．

    （1）将图1①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后，反应管中有4种DNA片段．过程②两片段通过磷酸二酯键相连．
    （2）假设图1中质粒原来BamHⅠ识别位点的碱基序列变为了另一种限制酶BclⅠ的碱基序列，现用BclⅠ和HindⅢ切割质粒，则该图1中①的DNA右侧还能选择BamHⅠ进行切割，并能获得所需重组质粒吗？并请说明理由能，切割后露出的黏性末端相同．
    （3）若上述假设成立，并成功形成重组质粒，则重组质粒D．
    A．既能被BamHⅠ也能被HindⅢ切开        B．能被BamHⅠ但不能被HindⅢ切开
    C．既不能被BamHⅠ也不能被HindⅢ切开    D．能被HindⅢ但不能被BamHⅠ切开
    （4）图2中α链是mRNA．不同组织细胞的相同DNA进行过程③时启用的起始点不完全相同（在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择），其原因是不同组织细胞中基因会进行选择性表达．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图是某生态系统内种群类型数量的变化曲线，下列叙述错误的是（　　）
    A．S点之后发生的演替属于次生演替
    B．R→S时间内该生态系统可能遭到严重自然灾害
    C．R时之前和T时之后，群落均未出现演替现象
    D．R时和T时种群类型数量相等，但物种类型不一定相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关动物细胞培养的叙述中，正确的是（　　）
    A．动物细胞培养的目的就是获得大量的分泌蛋白
    B．对动物组织块和分散的细胞进行培养，效果是基本相同的
    C．细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中
    D．培养高度分化的动物体细胞一般不能发育成幼体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．进行遗传咨询是预防遗传病发生的主要手段之一．通过对患某种单基因遗传病的家系进行调查，绘出如图系谱，假定图中Ⅲ1患该遗传病的概率是$\frac{1}{6}$，那么，得出此概率值需要的限定条件是（　　）
    A．Ⅱ2和Ⅱ3都是携带者B．Ⅰ1和Ⅰ2都是携带者
    C．Ⅱ3和Ⅱ4的父母中都是携带者D．Ⅱ3和Ⅱ4的父母中有一个是患病者

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于“还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定实验”的叙述，正确的是（　　）
    A．糖尿病患者的尿液中加入斐林试剂后，液体呈现无色，加热后出现砖红色
    B．在脂肪的鉴定实验中，用75%的酒精洗去花生子叶表面的苏丹Ⅲ浮色
    C．用于鉴定还原糖的斐林试剂经改造后，可用于唾液淀粉酶的鉴定
    D．鉴定豆浆中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后加入等量的CuSO4溶液

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是某遗传病的遗传系谱图，假设该病受一对等位基因A、a控制，请据图回答：

    （1）该病的致病基因位于常染色体上，属于隐性遗传病．
    （2）Ⅰ1的基因型为Aa．
    （3）Ⅱ5为杂合子的概率是100%．
    （4）Ⅲ7和一个患该病的女性结婚，生一个患病男孩的概率为$\frac{1}{6}$．

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