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    【题目】将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0.3g/ml的蔗糖溶液中，1分钟后进行显微观察，结果如图所示．下列叙述错误的是（ ）

    A.该实验现象用低倍显微镜观察即可，不需要使用高倍显微镜
    B.图中L是细胞壁，M是液泡，N是细胞质
    C.若将0.3g/ml的蔗糖溶液换成1mol/L的KNO3溶液时，细胞先发生质壁分离，后又自动复原
    D.该实验滴加蔗糖溶液前要用显微镜观察紫色中央大液泡的大小，以及原生质层的位置

    【答案】B
    【解析】解：A、该实验现象用低倍显微镜观察即可，A正确；
    B、图示中L表示细胞壁，M表示液泡，N表示原生质层与细胞壁之间的空隙，里面填充的是蔗糖溶液，B错误；
    C、若将0.3g/ml的蔗糖溶液换成1mol/L的KNO3溶液时，细胞先发生质壁分离，然后硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞，细胞液的浓度高于外界溶液，植物细胞吸水，发生质壁分离自动复原的现象，C正确；
    D、该实验滴加蔗糖溶液前要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色液泡大小以及原生质层的位置，以便于实验前后比较，D正确．
    故选：B．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现有如下品系特征的几种果蝇，已知表中所列性状的遗传涉及两对等位基因。研究人员通过裂翅品系与其他品系果蝇的杂交实验，阐明了裂翅基因的遗传规律。

    品系名称

    品系的部分性状特征

    裂翅

    灰体、裂翅

    黑檀体

    黑檀体、直翅

    野生型

    灰体、直翅

    请分析并回答：

    (1)若要确定裂翅基因是在X染色体上还是在常染色体上，可将裂翅品系与野生型进行正交与反交，若______________________，则可确定裂翅基因位于常染色体上。

    (2)科学家通过实验确定了裂翅基因位于常染色体上。在此基础上继续研究，完成了下列实验：

    已知黑檀体性状由3号染色体上的隐性基因控制。若要对裂翅基因进行进一步的染色体定位，现选择上述实验中裂翅品系与黑檀体品系进行杂交，F1表现型及比例为____________________。将F1中________雌蝇与黑檀体直翅雄蝇进行交配产生后代。若后代表现型及比例为____________________________，则说明裂翅基因与黑檀体基因的遗传符合自由组合定律；若后代只出现2种表现型，则说明裂翅基因在________号染色体上。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对激素调控的描述中，正确的是（ ）

    A．激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的

    B．激素调控的启动较快，持续时间较长

    C．人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的

    D．激素调控迅速而精确，反应时间短

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关化合物的描述正确的是（ ）

    A．单糖都是动植物细胞共有的糖类

    B．脂肪酸和多糖都属于生物大分子

    C．蛋白质和DNA是所有细胞共有的化合物

    D．磷脂和胆固醇均属于组成动物细胞膜的脂质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是 -G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-。根据图示判断下列操作正确的是

    A. 质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割

    B. 质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割

    C. 目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割

    D. 目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于脂质的叙述，正确的是( )

    A. 脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分

    B. 维生素D和性激素不属于固醇类物质

    C. 脂肪、磷脂和胆固醇的组成元素都是C、H、O

    D. 脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】1880年美国生物学家G.Engelmann设计了一个实验研究光合作用的光谱。他将三棱镜产生的光谱投射到丝状的水绵体上，并在水绵的悬液中放入好氧细菌，观察细菌的聚集情况(如图)，他得出光合作用在红光区和蓝紫光区最强。这个实验的思路是(　　)

    A. 细菌对不同的光反应不同，细菌聚集多的地方，水绵光合作用强

    B. 好氧细菌聚集多的地方，水绵光合作用产生的有机物多，则在该种光照射下植物光合作用强

    C. 好氧细菌聚集多的地方，O2浓度高，水绵光合作用强，则在该种光照射下植物光合作用强

    D. 聚集的好氧细菌大量消耗光合作用产物——O2，使水绵的光合作用速度加快，则该种光有利于光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生态系统碳循环示意图，请回答下列问题：

    (1)图中①、③表示的生理过程分别是______________、______________。

    (2)在生态系统的能量流动过程中，过程⑤将生物群落中的能量转化为__________的形式，释放回无机环境中。目前，人们应当力求减少______(填图中序号)途径的碳排放量。

    (3)生态系统的稳态是靠__________________调节来实现的。人类的活动除了要讲究经济效益和社会效益外，还必须特别注意____________方面的效益和后果。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体．（判断对错）

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