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    20．图甲为叶肉细胞中两种细胞器结构模式图，图乙为叶肉细胞发生的部分生理过之间关系．下列相关叙述中不正确的是
    （　　）
    A．光补偿点下，图甲⑤产生的ATP量大于①②③产生的ATP量
    B．图乙中a表示有机物和水，b表示氧气，①表示碳反应，⑤表示光反应，②过程需要酶、叶绿素等色素，④过程所需的X1H不都来源于丙酮酸分解形成CO2的过程
    C．图乙中③④⑤过程可以在叶片中所有活细胞中发生，X1和X2是不同的物质
    D．适宜光照和温度下，图甲③处生成的CO2可扩散至④处被利用

    分析 根据题意和图示分析可知：甲图中①②③④⑤分别表示线粒体内膜、线粒体基质、细胞质基质、叶绿体基质和类囊体薄膜．图乙中①②③④⑤分别表示暗反应、光反应、有氧呼吸第一二阶段、有氧呼吸第三阶段和ATP释放能量供生命活动．

    解答 解：A、由于有机物氧化分解释放的能量大部分以热能形式散失，所以光补偿点下，图甲⑤产生的ATP量大于①②③产生的ATP量，A正确；
    B、根据分析，图乙中a表示有机物和水，b表示氧气，①表示碳反应，⑤表示ATP水解释放能量供生命活动，②为光反应过程，该过程需要光、酶、叶绿素等色素，④过程所需的X1H不都来源于丙酮酸分解形成CO2的过程，还有有氧呼吸的第一阶段，B错误；
    C、图乙中③④⑤过程表示有氧呼吸，可以在叶片中所有活细胞中发生；X1和X2是不同的物质，分别是辅酶Ⅰ和辅酶Ⅱ，C正确；
    D、适宜光照和温度下，图甲②处即线粒体基质生成的CO2可扩散至④处被利用，D错误．
    故选：BD．

    点评 本题考查细胞器结构、光合作用和呼吸作用的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．甲、乙图示真核细胞内两种有机化合物的合成过程，下列叙述正确的是（　　）
    A．甲过程合成的产物是双链核酸分子，乙过程需要脱氧核苷酸作原料
    B．甲过程在细胞核内进行，乙过程在细胞质基质中进行
    C．甲乙两过程都需要酶催化其解旋
    D．在基因指导蛋白质合成的过程中，甲、乙都发生

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．图甲是从土壤中筛选产脲酶细菌的过程，图乙是脲酶基因转录的mRNA部分序列．

    （1）图中选择培养基应以尿素为唯一氮源；鉴别培养基还需添加酚红作指示剂，产脲酶细菌在该培养基上生长一段时间后，其菌落周围的指示剂将变成红色．
    （2）在5个细菌培养基平板上，均接种稀释倍数为105的土壤样品溶液0.1mL，培养一段时间后，平板上长出的细菌菌落数分别为13、156、462、178和191．
    该过程采取的接种方法是稀释涂布平板法，每克土壤样品中的细菌数量为1.75×108个；与血细胞计数板相比，此计数方法测得的细菌数目较少．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．黑麦草中含有拮抗除草剂草甘膦的基因，该基因编码抗草甘膦酶，从而使草甘膦失去对植物的毒害作用．2015年8月，中国科学院和北京奥瑞金种业有限公司通过转基因技术获得了抗除草剂草甘膦的玉米新品种．请回答下列问题：

    （1）图示过程为通过PCR技术大量扩增目的基因，该技术总体上所依据的原理为DNA双链复制，其中的物质A为引物，延伸过程中需要的酶是Taq酶（或热稳定DNA聚合酶）．
    （2）基因工程操作的核心是构建基因表达载体．若需要对转入拮抗草甘膦基因的玉米进行个体生物学水平的鉴定，需要对玉米做除草剂抗性实验（或喷洒草甘膦）实验．
    （3）若实验现象不理想，为提高抗草甘膦酶活性需利用蛋白质工程，设计和改造或修饰抗除草剂草甘膦的基因．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．根据植物体细胞杂交技术流程图，回答相关问题．

    （1）运用传统有性杂交（即用番茄、马铃薯杂交）自然状态下不能得到杂种植株，原因是不同植物存在生殖隔离．
    （2）在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中，依据的原理是细胞全能性，其中过程②称为原生质体融合，体现了下细胞膜的流动性，植物体细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁．
    （3）已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体，则“番茄-马铃薯”属于六倍体植株．
    （4）已知柴油树种子含有的柴油是植物细胞的代谢产物，可用植物组织培养来实现柴油的工业化生产．若利用此技术，将柴油树细胞培养到愈伤组织阶段即可（填字母编号）．
    （5）若培育抗虫棉，将抗虫基因通过适当的途径导入棉花受精卵，然后进行组织培养，该过程相当于4和5（填数字编号）．
    （6）人工种子是由发育到f过程（填字母编号）的结构包裹上人工种皮制备的．

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    科目：高中生物 来源：2016届西藏山南地区第二高级中学高三下学期模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物学研究方法的叙述中，错误的有（ ）

    ①用样方法调查植物种群密度时，取样的关键是随机取样

    ②研究土壤中小动物类群丰富度时用标志重捕法

    ③获得纯净细胞膜可以用差速离心法

    ④孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说演绎法

    ⑤调查人群中某遗传病发病率时，最好要选取群体中发病率较高的多基因遗传病

    ⑥赫尔希和蔡斯是用放射性同位素标记法探究噬菌体的遗传物质的

    A．二项 B．三项 C．四项 D．五项

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省高三3月月考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于下图中DNA分子片段的说法，不正确的是

    A．EcoRI 限制酶作用于①部位，解旋酶作用于③部位

    B．把该DNA放在含15N的培养液中复制两代，子代中含15N的DNA单链占总链的

    C．该双链DNA分子中一条链上的碱基间不是通过氢键连接的

    D．若为人的DNA片段，其转录出的mRNA可含有64种密码子，能决定20种氨基酸

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    科目：高中生物 来源：2016届陕西西北工业大学附属中学高三六次适应性理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    毛角蛋白Ⅱ型中间丝（KIFⅡ）基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图。

    （1）过程①中最常用的运载工具是 ，所需要的酶是 。

    （2）在过程②中,用 处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。在培养过程中,将成纤维细胞置于5% CO2的气体环境中,CO2的作用是 。

    （3）在过程③中, 用 处理以获取更多的卵（母）细胞。

    （4）在过程④中,对成熟卵（母）细胞进行 处理。

    （5）从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是 。在胚胎移植前,通过 技术可获得较多胚胎。

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省岳阳市高三教学质量检测试卷理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图是某生物兴趣小组将单细胞绿藻置于密闭容器内，探究温度对绿藻代谢影响的实验示意图。实验中可以根据毛细管中红色液滴的移动，读出容器内氧气体积的改变量。实验测得不同温度下的相关数据记录在表格中。（说明：培养液中加有缓冲物质，不考虑PH的变化）

    回答下列问题：

    （1）温度主要通过影响 而影响光合作用和呼吸作用强度。

    （2）5℃时绿藻细胞中产生ATP的细胞器是 。适宜光照下，10℃时绿藻能否正常生长？ （填“能”或“不能”）。 30℃时的光合作用强度是15℃时的 倍。

    （3）为了排除环境因素对实验的干扰，上述实验中还应该 ，以校正实验误差，使实验数据更加准确。

    （4）某同学为探究CO2浓度对绿藻光合作用的影响，向装置中添加适量较高浓度的NaHCO3，在短时间内，这将导致绿藻叶绿体中的C5的含量 （填“升高”、 “不变”或“降低”）。但该同学通过实验发现，当容器内NaHCO3溶液的浓度超过5%时，绿藻的光合作用速率急剧下降，最可能的原因是 。

    （5）另一位同学以绿藻为材料，进行色素的提出和分离，并在滤纸条上得到了四条色素带，按照从上至下的顺序，第三条色素带应该是 。

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