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    16．下列有关减数分裂染色体行为的描述中，正确的是（　　）
    A．减数第一次分裂后期，着丝点不分裂，同源染色体分离
    B．减数第一次分裂前期，同源染色体配对，非同源染色体交叉互换
    C．减数第二次分裂后期，着丝点不分裂，姐妹染色单体分离
    D．减数第二次分裂后期，着丝点分裂，同源染色体分离

    分析 减数分裂过程：
    （1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．
    （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．
    （3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．

    解答 解：A、减数第一次分裂后期，同源染色体分离，但着丝点不分裂，A正确；
    B、减数第一次分裂前期，同源染色体配对，同源染色体上的非姐妹染色单体可能交叉互换，B错误；
    C、减数第二次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分离，C错误；
    D、减数第二次分裂后期，着丝点分裂，但不会发生同源染色体的分离，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建南安侨光中学高二下第二次段考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图中a、b、c表示三种细胞外液，箭头表示三者之间的关系，有关叙述正确的是（ ）

    ①a中含有各种血细胞 ②c中可能含有激素和消化酶

    ③b、c中存在着相同种类的蛋白质 ④b中蛋白质含量减少将导致c增多

    A.②③ B．③④ C．①② D．②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于细胞的结构和功能的说法正确的是（　　）
    A．能合成蛋白质的细胞不一定有内质网
    B．动物细胞在有氧和无氧条件下都能产生CO2
    C．没有线粒体的生物细胞呼吸时不能产生H2O
    D．生物细胞产生O2的场所都是叶绿体内的类囊体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图表示蓝藻DNA上遗传信息、密码子、反密码子间的对应关系．请判断下列说法中正确的是（　　）
    A．分析题图可知①是β，完成此过程的场所是细胞核内
    B．除图中所示的两种RNA之外，RNA还包括tRNA
    C．图中②到③的过程需要在核糖体上进行
    D．③的种类有64种

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．用玉米胚芽鞘作为实验材料，研究生长素（IAA）对植物生长的影响模式：
    实验1：将切除的胚芽鞘尖端放置于琼脂块上（图1），移去尖端后，将琼脂切成体积相等的若干个方块，将方块不对称地放在除去尖端的胚芽鞘上，实验保持在完全黑暗处进行12h，每个胚芽鞘弯曲的角度以图2的方法测量，并计算平均值．每次放入等面积、等体积琼脂块中的胚芽鞘尖端数量不同，这样重复上述过程．
    实验2：用含有不同浓度IAA的琼脂块代替胚芽鞘尖端进一步实验．上述两个实验的结果分别如图3和图4所示．
    （1）绘图表示，如何将琼脂块放置于胚芽鞘上，才能得到图2的结果？
    （2）为什么实验要在完全黑暗处进行？为避免光照等无关变量对实验的影响
    （3）根据实验结果，两种实验条件下的最大弯曲度分别为l5°和18°，这种差异与生长素的来源有关：
    ①实验I中琼脂块的生长素来自于胚芽鞘尖端，当放在琼脂块上的胚芽鞘尖端数量介于8-12个之间，琼脂块内的生长素含量为不变（1.0umol/L），植物表现为弯曲的角度不变；
    ②实验Ⅱ中人为添加不同浓度生长素到琼脂块内，当琼脂块中的外源生长素含量高于1.3umol/L时，就会导致对植物促进生长的作用减弱，因此该浓度是促进胚芽鞘生长的最适浓度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．根据在蛋白质生物合成中遗传信息传递的规律，回答相关问题（已知丙氨酸的密码子为：GUC、GCC、GCA、GCG）：
    ①基因的模板链G
    ②信使RNAC
    ③转移RNA
    ④氨基酸丙氨酸
    ⑤密码子A
    （1）人体细胞内，表中①→②主要在细胞核中进行，原料是核糖核苷酸．
    （2）②决定④的顺序的过程称为翻译，原料是氨基酸，场所是核糖体．
    （3）构成①和②的基本组成单位有何不同碱基种类有所不同，五碳糖不同．
    （4）在细胞中转运丙氨酸的转移RNA最多有多少种4种．
    （5）若mRNA上某个密码中的一个碱基发生了改变，则其控制合成的蛋白质中氨基酸序列是否一定发生改变？不一定改变，理由是：因为一种氨基酸可能有多种密码子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．在鉴定生物组织中化合物种类的实验中，下列不会出现预期颜色变化的是（　　）
    A．用双缩脲试剂处理蛋清稀释液
    B．用碘-碘化钾试剂处理麦芽糖溶液
    C．热水浴处理本尼迪特试剂与葡萄糖溶液混合物
    D．用碘-碘化钾试剂处理马铃薯块茎匀浆

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．将金鱼藻放在一定浓度的碳酸氢钠溶液中培养，先给予10000LX的光照处理5分钟，再进行5000LX的光照处理5分钟，最后1000LX的光照5分钟后再黑暗处理．定时测定金鱼藻产生的气泡数量及叶细胞中C3和C5化合物的浓度的变化结果如下．据此回答：
    时间1min3min5min7min10min12min14min16min
    气泡个/min384014155300
    （1）若10000LX光照是金鱼藻所能利用的最强光照，则限制气泡增多的内因是光合色素含量，若要增加实验中所产生的气泡数量可适当提高碳酸氢钠溶液浓度、提高温度等条件．
    （2）实验中14min时不产生气泡的原因是光合作用强度和呼吸作用强度相等；16min时叶肉细胞中产生[H]的细胞结构是细胞质基质和线粒体．
    （3）图中曲线A表示三碳化合物含量变化，物质A含量高于B的原因是一分子二氧化碳和一分子的 C5化合物形成两分子的C3化合物．
    （4）5000LX光照处理初期，物质A含量瞬时上升的原因是[H]、ATP供应不足，C3化合物还原受阻而积累，然后含量下降的原因是C5化合物减少，C3化合物生成受阻．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关愈伤组织和人工种子的叙述，正确的是（　　）
    A．植物组织培养过程形成的愈伤组织，可以直接用于制造人工种子
    B．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
    C．离体组织细胞不形成愈伤组织就能表现出全能性
    D．同一批次的人工种子其基因型相同

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