下列关于同位素示踪实验的叙述,不正确的是( )
A.给小麦提供14CO2,则14C的转移途径是14CO2→14C3→(14CH2O)
B.用含3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖,在核糖体检测不到放射性
C.要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养大肠杆菌
D.小白鼠吸入18O2后,呼出的二氧化碳中不可能含有18O
D
【解析】
试题分析:
A.暗反应的过程: 1、CO2固定CO2+C5→2C3 2、C3的还原2C3→ (C H2O)+ C5;给小麦提供14CO2,14C的转移途径是14CO2→14C3→(14CH2O);正确。
B.用含3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖,在核糖体中有RNA,没有DNA,因此检测不到放射性;错误。
C.要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养大肠杆菌,因为病毒的生命活动离不开细胞;正确。
D、 小白鼠吸入18O2后,通过有氧呼吸第三阶段产生的H2O中含有18O,再进行有氧呼吸第二阶段,产生CO2含有18O;正确。
考点:暗反应的过程,核糖体的组成,用32P标记噬菌体的方法,有氧呼吸的过程。
点评:考查学生提取信息、分析推理能力,平时应该加强训练。
科目:高中生物 来源:2013届山西省太原五中高三12月月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
人们对遗传物质和基因的认识经历了一个发展的过程,下列关于遗传物质和基因的叙述正确的是
A.以肺炎双球菌为实验材料进行了活体细菌转化实验,证明DNA是遗传物质 |
B.烟草花叶病毒的RNA与车前草病毒的蛋白质重建而成的新病毒能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒 |
C.同位素示踪实验证明了DNA的半保留复制,生物体通过DNA的复制实现了遗传信息的表达 |
D.根据沃森和克里克构建的DNA分子模型,每个磷酸基团上连接1个脱氧核糖 |
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年江西余江一中高三第四次模考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于遗传物质和基因的叙述,正确的是
A.以肺炎双球菌为实验材料进行的活体细菌转化实验,证明了DNA是遗传物质
B.烟草花叶病毒的RNA与车前草病毒的蛋白质重建而成的新病毒,能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒
C.同位素示踪实验证明了DNA的半保留复制,生物体通过DNA复制实现了遗传信息的表达
D.根据沃森和克里克构建的DNA分子模型,每个磷酸基团上连接1个脱氧核糖
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年江苏无锡高三上期期中调研考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于遗传物质和基因的叙述,正确的是
A.以肺炎双球菌为实验材料进行的活体细菌转化实验,证明了DNA是遗传物质
B.烟草花叶病毒的RNA与车前草病毒的蛋白质重建而成的新病毒,能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒
C.同位素示踪实验证明了DNA的半保留复制,生物体通过DNA复制实现了遗传信息的表达
D.根据沃森和克里克构建的DNA分子模型,每个磷酸基团上连接1个脱氧核糖
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年山西省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人们对遗传物质和基因的认识经历了一个发展的过程,下列关于遗传物质和基因的叙述正确的是
A.以肺炎双球菌为实验材料进行了活体细菌转化实验,证明DNA是遗传物质
B.烟草花叶病毒的RNA与车前草病毒的蛋白质重建而成的新病毒能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒
C.同位素示踪实验证明了DNA的半保留复制,生物体通过DNA的复制实现了遗传信息的表达
D.根据沃森和克里克构建的DNA分子模型,每个磷酸基团上连接1个脱氧核糖
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科目:高中生物 来源: 题型:
人们对遗传物质和基因的认识经历了一个发展的过程,下列关于遗传物质和基因的叙述正确的是
A.以肺炎双球菌为实验材料进行了活体细菌转化实验,证明DNA是遗传物质
B.烟草花叶病毒的RNA与车前草病毒的蛋白质重建而成的新病毒能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒
C.同位素示踪实验证明了DNA的半保留复制,生物体通过DNA的复制实现了遗传信息的表达
D.根据沃森和克里克构建的DNA分子模型,每个磷酸基团上连接1个脱氧核糖
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