练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列为现代生物进化理论的概念图，以下说法不正确的是（　　） 
    A、①是种群基因频率的改变
    B、②是自然选择，突变、重组及迁入、迁出等
    C、③是自然选择学说
    D、④是基因、物种、生态系统多样性，新物种形成的标志是改变了种群基因频率
    考点：现代生物进化理论的主要内容,物种的概念与形成
    专题：
    分析：现代进化理论的基本内容是：①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变．②突变和基因重组产生进化的原材料．③自然选择决定生物进化的方向．④隔离导致物种形成．
    解答： 解：A、生物进化的实质是①种群基因频率的改变，A正确；
    B、影响基因频率变化的因素：自然选择，突变、重组及迁入、迁出等．因此②包括了自然选择，突变、重组及迁入、迁出等，B正确；
    C、现代生物进化理论的核心是自然选择学说，因此③是自然选择学说，C正确；
    D、生物多样性包括基因、物种和生态系统三个层次的多样性，因此④是基因、物种和生态系统多样性，新物种形成的标志是产生生殖隔离，D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查现代进化理论的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．要注意辨析，种群基因频率改变意味着生物进化了，但不一定产生新的物种．新物种的产生必须要经过生殖隔离．生殖隔离的产生不一定要经过长期的地理隔离，如多倍体的形成．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述正确的是（　　）
    ①图中1、2都是双层膜结构的细胞器；
    ②1的基质中产生的一分子CO2扩散出来进入2的基质中被利用，穿过的磷脂双分子层的层数为4层；
    ③2与4中都含有叶绿素等色素；
    ④3是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心．
    A、①③④B、②③④
    C、①②④D、①②③④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    据如图判断，有关叙述错误的是（　　）
    A、神经细胞吸收K+时，ATP→甲+丁和甲+丁→ATP速度都会加快
    B、乙中不含高能磷酸键，是RNA基本组成单位之一
    C、丙物质为腺苷，由腺嘌呤和核糖组成
    D、ATP为生命活动提供能量需要经过图示的整个过程

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    巨尾桉具有速生、高产的特点．某地区将天然林全部砍伐烧毁，大量单一种植巨尾桉，对环境造成不利的影响．下列叙述正确的是（　　）
    A、天然林替换成巨尾桉林的过程属于初生演替
    B、天然林替换成巨尾桉林后物种丰富度增加
    C、巨尾桉林比天然林的抵抗力稳定性高
    D、在巨尾桉林中混种其他林木有利于改善该地区环境

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中4支试管分别代表4种微生物在半固体培养基中的生长状态，其中乙试管代表幽门螺杆菌的生长状态．如表表示2 号培养基成分与含量．下列叙述正确的是（　　）
    成分葡萄糖K2H2PO4MgSO4NaClCaSO4CaCO3琼脂蒸馏水
    含量10g0.2g0.2g0.2g0.2g5g3.5g1L
    A、甲、丙、丁三个试管中的微生物可能分别是固氮菌、产甲烷菌、酵母菌
    B、将幽门螺杆菌转移到2 号培养基继续培养，由于培养基营养新鲜而更有利于它的生长
    C、幽门螺杆菌的代谢类型可能是微厌氧异养型
    D、丁试管中的微生物在2号培养基内不能生长，但与圆褐固氮菌同时接种在2号培养基上可以正常生长
    E、在2号培养基中加入人体血清后可以培养乙肝病毒

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    突触小泡与突触前膜的融合需要Ca2+ 参与，下列有关突触传递的叙述正确的是（　　）
    A、若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性，可使突触后膜持续兴奋
    B、突触前膜释放递质的过程体现了细胞膜的结构特点
    C、递质与突触后膜上的受体结合后进入细胞内，从而引起突触后膜兴奋或抑制
    D、若突触小泡释放的是抑制性递质，则突触后膜无膜电位变化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于实验的描述中，正确的是（　　）
    A、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需将A液和B液混匀后使用
    B、提取叶绿体色素时加入SiO2的目的是为了防止色素被破坏
    C、用苏丹Ⅲ染液鉴定含油多的植物组织，显微镜下可见染成橙黄色的颗粒
    D、用洋葱鳞叶表皮细胞和动物膀胱作实验材料能成功完成质壁分离实验

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    从某腺体的细胞中，提取出附着核糖体的内质网，放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中．培养液中含有核糖体和内质网完成其功能所需的物质和条件．很快连续取样，并分离核糖体和内质网，测定标记的氨基酸出现在核糖体和内质网中的情况，如图所示．据图可总结出结论中哪个是错误的（　　）
    A、放射性氨基酸首先在核糖体上大量累积，是因为核糖体是蛋白质合成的场所
    B、放射性氨基酸在核糖体上积累之后，在内质网中也出现，且数量不断增多
    C、实验中，培养液相当于细胞的细胞质
    D、放射性氨基酸在从内质网出来进入线粒体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图．请分析回答：

    （1）甲图中f表示的结构是
     
    ，e表示的结构是
     
    ，a表示的结构是
     
    ．乙图是甲图中
     
    （填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的
     
    ．
    （2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是
     
    ．兴奋不能由B传到A的原因是
     
    ．
    （3）A中一般发生兴奋时，主要涉及到哪些细胞器
     
    ．
    （4）已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解．某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案