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(2015秋•遂宁期末)人体对抗病原体有三道防线.下列相关叙述错误的是( )

A.皮肤、黏膜和唾液中的溶菌酶属于第一道防线

B.第一道防线和第二道防线均属于非特异性免疫

C.这三道防线均不仅生来就有而且都具有针对性

D.体液中的杀菌物质杀灭病原菌属于第二道防线

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中,正确的是(  )
A.噬菌体侵染细菌的实验和恩格尔曼的实验--同位素标记法
B.萨顿假说和摩尔根果蝇杂交实验--类比推理法
C.DNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律--物理模型建构法
D.判断细胞是否死亡--台盼蓝染色法

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.人体血糖浓度为80mg/dL~120mg/dL,下列激素中能维持血糖浓度相对稳定的是(  )
A.胰岛素B.胰高血糖素和肾上腺素
C.胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素D.生长素和胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.研究人员探究缺氧条件下北欧鲫鱼细胞呼吸特点,结果如图.请回答:

(1)图中能产生ATP的过程有①②(填序号).
(2)缺氧条件下,动物体内乳酸积累通常会引起肌肉疲劳,影响正常生存.北欧鲫鱼可将乳酸运入肌细胞,最终转化为酒精,排出体外以适应缺氧环境.
(3)为验证北欧鲫鱼肌细胞呼吸特点,可将北欧鲫鱼在缺氧条件下培养一段时间,取水样加入溶有重铬酸钾的浓硫酸(或酸性重铬酸钾溶液)振荡混合均匀,水样变成灰绿色.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.为了提高设施农业的经济效益,科研人员对温室栽种的作物进行了相关研究.表中数据为在密闭实验装置内,给予不同光照强度时所测得的该作物氧气释放量;图1表示该作物相对光合速率(即不同叶龄时的净光合速率与B点时的比值)与叶龄的关系,A点表示幼叶成折叠状,B点表示叶片充分展开;图2中曲线1、2分别表示作物在适宜的光照强度下不同温度时的实际光合量和净光合量.请回答:
光照强度(klx)02468101214
O2释放量(μL•cm-2叶面积•min-1-0.200.20.40.81.21.21.2
(1)绿色植物释放O2的同时还产生[H]和ATP;该过程发生的场所是类囊体;由表可知,在光照强度为4klx时,该作物光合作用的实际产氧量为0.4μL•cm-2叶面积•min-1
(2)图1中AB段相对光合速率上升,从光反应角度分析原因是幼叶展开,叶面积增大,光合色素含量增多,CD段相对光合速率明显下降的原因是叶片衰老,叶绿素含量减少,相关酶活性降低.
(3)由图2分析,假如植物生活在12小时光照,12小时黑暗的环境中,则在环境温度高于约35℃不能正常生长,原因是此时净光合量与呼吸量相等,大于35℃则净光合量小于呼吸量,植物不能正常生长.
(4)根据以上研究结果,该温室作物白天生长的最佳环境条件是光照强度为10klx、室温为25℃.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.埃博拉病毒( EBOV)是一种只引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热的烈性病毒,该病毒由RNA和衣壳蛋白质等组成,呈长丝状;我国已成功研制出埃博拉病毒核酸检测试剂;临床研究表明埃博拉出血热康复者的血清在治疗疾病中基本没有什么作用.下列有关埃博拉病毒的叙述错误的是(  )
A.该病毒的衣壳蛋白质体现了抗原性,能被人体免疫系统识别
B.由于埃博拉病毒为烈性病毒,故埃博拉出血热康复者血清中缺乏埃博拉病毒的抗体
C.埃博拉病毒作为抗原侵入人体,将激发机体产生特异性免疫
D.病毒核酸检测可运用分子杂交技术,其原理为碱基互补配对原则

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是人体排尿反射的示意图,据图回答下列:
(1)当膀胱充盈到一定程度时,刺激膀胱壁感受器会产生兴奋,兴奋在传入神经上以局部电流(或电信号、神经冲动)的形式进行传导.当神经冲动传到神经末梢时,引起突触前膜内的突触小泡释放神经递质,该递质与下一个神经元细胞膜上的(特异性)受体结合,使后者兴奋,最终使大脑皮层产生尿意,进而排尿.
(2)成年人可以有意识的憋尿,这说明位于大脑皮层的高级神经中枢对位于脊髓的低级中枢可以进行调控.
(3)当传出神经兴奋时,神经纤维膜两侧的电位表现为由内负外正变为内正外负.尿液对尿道的刺激可以加强排尿中枢活动,这种调节方式为(正)反馈调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.叶片脱落前将在叶柄基部形成一个离层区(如图甲),图乙表示叶柄离层细胞两侧(近基端和远基端)的生长素浓度与叶片脱落关系.,图丙表示乙烯促进离层细胞合成和分泌酶X的过程,酶X能够水解离层细胞的细胞壁导致叶柄脱落.请回答.

(1)图丙中a过程需要的原料是核糖核苷酸,b过程需要的工具是转运RNA.
(2)根据酶的专一性分析,酶X应是纤维素酶和果胶酶,参与酶X合成和分泌过程,但不含核酸的细胞器有内质网和高尔基体.
(3)与乙烯上述作用类似的植物激素是脱落酸.
(4)当远基端生长素浓度小于或等于近基端生长素浓度时,叶柄脱落.已知生长素在叶柄内是从远基端向近基端进行极性运输,通过对如图分析,该运输过程对乙烯的合成有促进作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.某生物小组考察一农田生态系统中水稻从播种到稻秆还田的全过程.在稻田分蘖期间,农民拔草、治虫;然后排水进行搁田(亦称“烤田”);稻谷收获之后,部分农民在田里焚烧稻秆.下列叙述错误的是(  )
A.该农田生态系统中水稻具有的能量最多
B.稻秆作为饲料喂养家畜,提高能量的利用率
C.搁田时排出的水可能对水体造成污染
D.农民拔草、治虫的目的是使能量较多地流向水稻,提高能量传递率

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