精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是(  )
①叶肉细胞脱分化后可形成没有特定结构和功能的分生状态的细胞;
②叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织;
③可利用促融剂将两个完整的植物细胞融合;
④叶肉细胞离体培养时,可表现出全能性.
A、①②B、③④C、①④D、②③
考点:植物培养的条件及过程,植物体细胞杂交的过程
专题:
分析:植物组织培养依据的原理为植物体细胞的全能性,即已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能;培养过程的顺序是离体植物器官、组织或细胞(外植体)脱分化形成愈伤组织,再分化形成根、芽等器官进而形成新的植物体.
解答: 解:①叶肉细胞脱分化后可形成愈伤组织,愈伤组织的特点是高度液泡化,无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织,①正确;
②叶肉细胞经脱分化过程可形成愈伤组织,再分化过程形成胚状体,②错误;
③可利用促融剂将两个去除细胞壁的植物细胞融合,③错误;
④叶肉细胞离体培养形成完整植株,表现出全能性,④正确.
故选:C.
点评:本题考查植物组织培养和植物体细胞杂交的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于容易题,解题的关键是掌握相关知识点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人类遗传病的说法,正确的是(  )
A、遗传病的发病与遗传因素有关而与环境因素无关
B、禁止近亲结婚可降低隐性遗传病在群体中的发病率
C、染色体的变异、基因突变都有可能导致人类出现遗传病
D、先天性的疾病都是遗传病,优生、优育可避免遗传病的发生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

植物果实发育所需生长素来自发育着的(  )
A、侧芽B、胚芽C、种子D、顶芽

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

植物地上部分向光生长,根背光生长.取正在生长的萌发种子帖附在琼脂板上,再将琼脂板插入透明盒内,五面遮光,仅从一侧给予光照(见如图).幼苗根的生长方向将是(  )
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

通过研究发现,人的血液pH通常在7.35-7.45之间,变化不大的原因是(  )
①H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等多对缓冲物质对血液酸碱度起缓冲作用;
②通过呼吸系统可不断排出CO2
③血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外;
④神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定;
⑤食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pH.
A、只有①
B、只有①②③
C、只有①②③④
D、只有①②③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化.目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,已保证该品种的品质和产量.这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的(  )
A、有丝分裂B、分化
C、减数分裂D、全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于豆腐乳的制作,不正确的说法是(  )
A、毛霉是参与豆腐发酵的主要微生物
B、传统工艺生产豆腐乳一般在夏天进行
C、现代食品企业是在无菌条件下接种毛霉生产豆腐乳
D、加盐和加酒可避免豆腐乳变质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

当年孟德尔验证“分离定律”假说,提出的最重要的证据是(  )
A、亲本产生配子时,成对的等位基因发生分离
B、杂合子自交发生 3:1 的性状分离比
C、如果杂合子与隐性亲本杂交后代比例 1:1
D、2 对相对性状杂合子产生配子时,非等位基因自由组合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于胚胎分割和移植的叙述中,正确的是(  )
A、胚胎分割时可以在显微镜下用切割针或切割刀进行分割
B、胚胎分割时分割的数量越多越好
C、胚胎移植前需对供体母畜进行同期发情处理
D、胚胎移植产下的个体的遗传物质来自受体母畜

查看答案和解析>>

同步练习册答案