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    【题目】下列关于核酸的叙述，正确的是（ ）

    A. 含有 DNA 的细胞，也一定含有 RNA

    B. —种病毒可以同时含有 DNA 和 RNA

    C. DNA 和 RNA 彻底水解的产物完全不同

    D. 真核细胞中 DNA 分布在细胞核，RNA 则分布在细胞质

    【答案】A

    【解析】

    细胞生物同时含有DNA和RNA两种核酸，病毒只含有一种核酸。

    A、细胞生物同时含有2种核酸，含有 DNA 的细胞，也一定含有 RNA，A正确；

    B、—种病毒只含有DNA 或RNA中的一种，B错误；

    C、DNA彻底水解产物是脱氧核糖、磷酸和A、T、C、G，RNA彻底水解的产物是磷酸、核糖和A、U、C、G，C错误；

    D、真核细胞中 DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质，D错误。

    故选A。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】不科学的生活方式使得糖尿病患者日益增多。下列有关糖尿病的叙述，错误的是

    A. 糖尿病患者的尿液量增多

    B. 糖尿病患者的尿液遇碘液呈蓝色

    C. 适度运动、饮食调理对改善血糖水平有帮助

    D. 有些糖尿病患者为缓解病情，需要注射胰岛素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在基因表达载体的构建中，下列说法不正确的是( )

    ①一个基因表达载体的组成只包括目的基因、启动子、终止子

    ②有了启动子才能驱动基因转录出 mRNA

    ③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止

    ④所有基因表达载体的构建是完全相同的

    ⑤必须在细胞内进行

    A. ②③⑤B. ①④⑤C. ①②⑤D. ③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科研人员对玉米、小白鼠、HIV病毒、乳酸菌等样品进行化学成分分析，请你帮他判断：

    （1）含有水、DNA、RNA、叶绿素和蛋白质等成分的生物是____________。

    （2）含有染色体的生物样品是____________________。

    （3）含有水、DNA、RNA、蛋白质和细胞壁等成分和结构的生物是_______________________。

    （4）从上述分析可以看出，HIV病毒含有____________和____________两种成分。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下关于生物科学史与相关实验的说法正确的是（ ）

    A.孟德尔设计F1高茎与矮茎的测交实验属于假说演绎法中的验证假说环节

    B.萨顿利用类比推理法证明了基因在染色体上

    C.赫尔希和蔡斯利用32P和35S分别标记噬菌体，跟踪进入细菌内的化学物质是蛋白质还是DNA，从而证明DNA是遗传物质

    D.温特提取出胚芽鞘中的生长素并鉴定其为吲哚乙酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】完成下列实验填空，人们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子。现在请你设计一个实验验证细胞膜中含有蛋白质成分。

    ①实验课题：_____________________________。

    ②实验目的：利用化学试剂检测细胞膜中的蛋白质。

    ③实验原理：蛋白质与双缩脲试剂反应产生紫色现象。

    ④实验材料：细胞膜样液、稀释的蛋清、洁净的试管、滴管、双缩脲试剂等。

    ⑤实验步骤：

    第一步：取洁净试管2支，编号为甲、乙。

    第二步：向甲试管中滴加2 mL的细胞膜样液，向乙试管中滴加________________。

    第三步：向甲、乙两试管中各滴加双缩脲试剂A液________，再分别加入B液________，振荡摇匀，观察颜色变化

    ⑥实验现象：______________________________。

    ⑦实验结论：____________________________ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】微生物培养中，要十分重视无菌操作。现代生物学实验中许多方面也要进行无菌操作，防止杂菌污染。请分析下列操作中错误的是

    ①煮沸消毒可以杀死微生物的营养细胞 ②接种操作要在酒精灯火焰附近进行③土壤浸出液稀释后不需灭菌 ④家庭制葡萄酒时要将容器和葡萄进行灭菌⑤培养基要进行高压蒸汽灭菌 ⑥加入培养基中的指示剂和染料不需要灭菌

    A. ③④⑥B. ③⑥C. ④⑥D. ①②⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某学生进行了下面的实验：他将碘液滴在一块干面包上，面包变成了深蓝色；他嚼碎了另一块面包，并用斐林试剂检验，溶液中出现了砖红色沉淀。因此，他得出结论，面包被嚼碎时产生了还原糖。这位学生的实验设计的错误之处在于(　　)

    A.未对嚼碎的面包做淀粉检验B.未对唾液做淀粉检验

    C.未考虑面包的制作时间D.未对干面包做还原糖的检验

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】种子在储存时仍能进行细胞呼吸，从影响细胞呼吸的因素方面考虑，应如何保存种子（）

    A.高温、低氧、一定湿度B.零上低温、低氧、干燥

    C.零上低温、无氧、干燥D.零下低温、低氧、干燥

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