分析 1、分析图示,①表示基因表达载体的构建,②表示将目的基因导入植物细胞,⑥表示将目的基因导入微生物细胞,③表示动物的个体发育,④表示植物组织培养,⑤表示培养基培养大肠杆菌.
2、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
解答 解:(1)为了便于将含有目的基因的细胞筛选出来,所选择的质粒上应该具有标记基因.
(2)培育转基因羊的过程中,选择的受体细胞一般为受精卵,并采用显微注射法将目的基因导入受体细胞.
(3)A.过程③是将受精卵培育为转基因动物,该过程需要用到胚胎体外培养和胚胎移植技术,A正确;
B.早期胚胎培养过程中需要配置一系列含有不同成分的培养液,B正确;
C.该过程所需的培养基中须加入动物血清,C正确;
D.早期胚胎培养可以在体外完成,但是胚胎发育的后期必须在代孕动物的子宫中完成,D错误.
(4)由于植物细胞具有全能性,因此受体细胞B应该是莴苣的体细胞,导人该细胞后,需对该细胞进行培养,经脱分化过程形成愈伤组织,以适当配比的营养物质和生长调节剂诱导愈伤组织,直到再生出新植株.
(5)将目的基因导入微生物细胞中常用的方法是用氯化钙来处理,使其易于吸纳重组质粒M.
(6)单菌落的分离是消除污染杂菌的通用方法,也是用于筛选高表达菌株的最简便方法之一.若以接种环为工具,则应用划线(分离)法进行接种.接种前需要检测培养基是否被污染,检测方法是将未接种的培养基在适宜温度下培养一段时间,看是否形成菌落.接种后,须将培养皿摆放于恒温箱中培养.“细菌喜荤,霉菌喜素”,通常培养大肠杆菌的培养基要用蛋白胨和酵母提取物来配置,还要加入一定量的氯化钠,以维持一定的渗透压,还需调节培养基的酸碱度.
故答案为:
(1)标记
(2)显微注射 受精卵
(3)D
(4)体细胞 脱分化 营养物质和生长调节剂
(5)氯化钙
(6)单菌落的分离 高表达菌株 划线(分离)
将未接种的培养基在适宜温度下培养一段时间,看是否形成菌落 蛋白胨和酵母提取物 酸碱度
点评 本题结合图解,考查基因工程和微生物的分离与培养的相关知识,要求考生识记基因工程的操作工具及具体的操作步骤,掌握各步骤中的相关细节,能结合图中信息准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016重庆市度春高二下期期中测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在遗传物质探索的过程中,赫尔希和蔡斯设计了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是( )
A.该实验证明了DNA是主要的遗传物质
B.为了获得35S标记的噬菌体,可用含35S的完全培养基培养T2噬菌体
C.细菌裂解释放的噬菌体中,可检测到35P标记的DNA,检测不到35S标记的蛋白质
D.用同位素35S标记的一组实验中,放射性少量出现在试管的下层,可能是侵染时间过短所致
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北省高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
由n个碱基组成的基因,控制合成由1条多肽链组成的蛋白质,氨基酸的平均相对分子质量为a,则该蛋白质的相对分子质量最大为 ( )
A. B. C. D.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真核细胞的核膜上有大量的多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行 | |
B. | 在电镜下观察原核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体 | |
C. | 真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 | |
D. | 细胞核内的液体叫细胞液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪 | |
B. | 用健那绿染色观察人体口腔上皮细胞中的线粒体 | |
C. | 观察洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离与复原 | |
D. | 用黑藻叶观察细胞质的流动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | ||||
C. | D. |
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