精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

(13分)下图1是高等动物细胞亚显微结构模式图,图2是某种生物雄性个体中的细胞分裂示意图,图3 是图2生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。请据图回答问题:([   ]中填序号或字母,      填文字)

(1)图1细胞中,ATP产生的场所是[____],能发生碱基互补配对的细胞器是[_____]。若图1示人体骨髓干细胞,则该细胞可能会发生图2中[____]细胞所示的分裂现象,骨髓干细胞分裂、分化成单核细胞、粒细胞、红细胞、淋巴细胞等细胞的原因是____________的结果。

(2)若该个体有两对等位基因(Yy、Rr),分别位于两对同源染色体上,则图2中A细胞相对应的基因组成可能为______________________________________。

(3)据图2中A细胞推测,该生物体细胞中染色体数目最多可为______条。基因的自由组合发生于图2中的[_____]细胞所处的时期。

(4)图3由Ⅲ变化为Ⅳ对应于图2中的细胞变化是_______。

 

【答案】

(13分)

(1)④⑤ (2分)  ②⑤(2分)   C(1分)   基因选择性表达(1分)

(2)YYRR或YYrr或yyRR或yyrr(各1分)   

(3)8(1分)   D(1分)    (4)B→A(1分)

【解析】

试题分析:(1)图1是高等动物细胞亚显微结构模式图,动物细胞通过细胞呼吸产生ATP,其场所是④细胞质基质和⑤线粒体;能发生碱基互补配对的细胞器是②核糖体(翻译时mRNA的密码子和tRNA的反密码子之间)和⑤线粒体(能进行DNA的复制、转录和翻译);图2是某种生物雄性个体中的细胞分裂示意图,根据图解,A一定是次级精母细胞处于减数第二次分裂后期(原因是着丝点分裂,细胞一极无同源染色体),B细胞也是次级精母细胞处于减数第二次分裂中期(原因是细胞中无同源染色体且着丝点排列在赤道板上),C细胞属于体细胞处于有丝分裂中期(原因是有同源染色体且着丝点排列在赤道板上),D细胞是初级精母细胞处于减数第一次分裂后期(原因是发生同源染色体的分离),故若图1示人体骨髓干细胞,则该细胞属于体细胞,进行有丝分裂,故会发生图2中C所示分裂现象;同一细胞经有丝分裂产生的后代在形态结构和功能上发生稳定性差异的过程是细胞分化,其实质是基因的选择性表达。

(2)假如该个体的基因组成是YyRr,经减数第一次分裂同源染色体分离(等位基因分离),非同源染色体自由合(非等位基因自由组合),将会形成两种类型的次级精母细胞YR、Yr或yR、yr,由于图2中A细胞处于减数第二次分裂后期,由于着丝点分裂,导致染色体加倍,故该细胞的基因组成可能是YYRR或YYrr或yyRR或yyrr。

(3)图2中A细胞由于处于减数第二次分裂后期,由此可知其分裂完成产生的精细胞染色体数目是2条,进而可知精原细胞是4条,精原细胞有丝分裂后期由于着丝分裂导致染色体数目加倍为8条,故该生物体细胞中染色体数目最多可为8条;基因的自由组合发生于减数第一次分裂后期即图2中的D细胞。

(4)图3 是图2生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系,根据其特点其中存在没有染色体单体的时期(即复制前和着丝点分裂后),通过这一点可以判断图中b为染色体单体变化,进而可判断a为染色体,c为DNA。Ⅲ和Ⅱ相比其特点是染色体减半,DNA和染色单体相对数是a的两倍,所以判断Ⅲ对应于图2中的B细胞,由Ⅲ变化为Ⅳ(对应图2中的A细胞)的原因是着丝点分裂,姐妹染色体单体分离,导致染色体加倍,而DNA含量不变。

考点:本题考查细胞的结构和功能、细胞的有丝分裂和减数分裂图像的判断等知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012届江苏省阜宁、大丰、栟茶高级中学高三第二次调研联考生物试卷 题型:综合题

(8分)下图1是高等动物细胞亚显微结构模式图,图2是该种生物雄性个体中的细胞分裂示意图,请据图回答问题:

(1)图l中的②④⑥⑦⑨共同构成细胞的____________,1972年桑格和尼克森在对此结构的研究中提出了______________模型。美国弗吉尼亚大学研究人员在有关癌症研究中发现了一种名为RHOGDl2的基因,该基因有助于避免癌细胞扩散,会使其失去转移能力。若图1是已被该基因作用的癌细胞,则该基因表达的产物最终会影响_______ (物质)的合成。
(2)正常情况下该生物体细胞中染色体数目最多可为_______条,基因重组发生于图2中的_________细胞所处的时期。若鉴定⑩的主要成分时,需用到__________和__________试剂。
(3)图2中D细胞在分裂完成之后进一步变形形成精子,精子获能后可与处于_______时期的卵子发生受精作用形成受精卵。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2012届北京市东城区示范校高三12月综合练习(一)生物试卷 题型:综合题

下图1是高等动物细胞亚显微结构模式图,图2是该种生物雄性个体中的细胞分裂示意图,请据图回答问题:

(1)图l中的②④⑥⑦⑨共同构成细胞的____________,1972年桑格和尼克森在对此结构的研究中提出了______________模型。美国弗吉尼亚大学研究人员在有关癌症研究中发现了一种名为RHOGDl2的基因,该基因有助于避免癌细胞扩散,会使其失去转移能力。若图1是已被该基因作用的癌细胞,则该基因表达产物最终会影响_______ (物质)的合成。
(2)正常情况下该生物体细胞中染色体数目最多可为_______条,基因重组发生于图2中的____________细胞所处的时期。若鉴定⑩的主要成分时,需用到______和_______ 试剂。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2011-2012学年河北省高三第三次考试生物试卷 题型:综合题

(8分)下图1是高等动物细胞亚显微结构模式图,图2是某一生物体中不同细胞的分裂示意图,请据图回答问题:

(1)图1细胞中,“能量通货”ATP产生场所的标号有④和    。与自然界中碳循环直接相关的细胞器的标号是     

(2)某动物如图1所示结构的三种细胞(上皮细胞、肝细胞、产生抗体的细胞),其核内所含DNA和细胞内所含的RNA种类是否相同?DNA     ;RNA     

(3)利用磷脂酶处理,其功能受到影响的细胞结构的标号除了③⑥⑧⑨外还有     

  以下(4)(5)两小题的横线上均填图2中的字母:

(4)若图1所示为人体皮肤生发层细胞,则该细胞可能会发生图2中    细胞所示的分裂现象。

(5)图2中具有同源染色体的细胞有        ;基因的自由组合发生于图2中的          

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省高三第二次调研联考生物试卷 题型:综合题

(8分)下图1是高等动物细胞亚显微结构模式图,图2是该种生物雄性个体中的细胞分裂示意图,请据图回答问题:

(1)图l中的②④⑥⑦⑨共同构成细胞的____________,1972年桑格和尼克森在对此结构的研究中提出了______________模型。美国弗吉尼亚大学研究人员在有关癌症研究中发现了一种名为RHOGDl2的基因,该基因有助于避免癌细胞扩散,会使其失去转移能力。若图1是已被该基因作用的癌细胞,则该基因表达的产物最终会影响_______ (物质)的合成。

(2)正常情况下该生物体细胞中染色体数目最多可为_______条,基因重组发生于图2中的_________细胞所处的时期。若鉴定⑩的主要成分时,需用到__________和__________试剂。

(3)图2中D细胞在分裂完成之后进一步变形形成精子,精子获能后可与处于_______时期的卵子发生受精作用形成受精卵。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010-2011学年江苏省南京市高三第二次模拟考试生物试卷 题型:综合题

1.   下图1是高等动物细胞亚显微结构模式图,图2是该种生物雄性个体中的细胞分裂示意图,请据图回答问题:

(1)图l中的②④⑥⑦⑨共同构成细胞的____________,1972年桑格和尼克森在对此结构的研究中提出了______________模型。美国弗吉尼亚大学研究人员在有关癌症研究中发现了一种名为RHOGDl2的基因,该基因有助于避免癌细胞扩散,会使其失去转移能力。若图1是已被该基因作用的癌细胞,则该基因表达的产物最终会影响_______ (物质)的合成。

(2)正常情况下该生物体细胞中染色体数日最多可为_______条,基因重组发生于图2中的____________细胞所处的时期。若鉴定⑩的主要成分时,需用到_______和_______ 试剂。

(3)图2中D细胞在分裂完成之后进一步变形形成精子,精子获能后可与处于_______时期的卵子发生受精作用形成受精卵。

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案