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    14．下列关于T淋巴细胞的叙述，错误的是（　　）
    A．抗原刺激后的T细胞分泌的某种物质能够促进B细胞的增殖和分化
    B．效应T细胞使靶细胞裂解死亡，清除靶细胞的过程属于细胞凋亡
    C．用药物阻断T细胞的增殖分化，可明显提高器官移植成功率
    D．记忆T细胞的分化程度高于效应T细胞

    分析 1、淋巴细胞的起源和分化过程：

    2、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：

    解答 解：A、抗原刺激后的T细胞分泌的淋巴因子能够促进B细胞的增殖和分化，A正确；
    B、效应T细胞使靶细胞裂解死亡，清除靶细胞的过程属于细胞凋亡，B正确；
    C、器官移植发生的免疫排斥反应主要进行的是细胞免疫，因此用药物阻断T细胞的增殖分化，可明显提高器官移植成功率，C正确；
    D、记忆T细胞能够增殖分化，而效应T细胞不具有增殖分化的能力，因此记忆T细胞的分化程度低于效应T细胞，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成及淋巴细胞的起源和分化过程，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北枣阳白水高级中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对胡萝卜素的提取过程的分析，正确的是（ ）

    A．把新鲜的胡萝卜切成米粒大小的颗粒，置于烘箱中烘干时，温度越高、干燥时间越长，烘干效果越好

    B．在萃取过程中在瓶口安装冷凝回流装置，是为了防止加热时有机溶剂的发挥

    C．在浓缩前，没有必要进行过滤

    D．将滤液用蒸馏装置进行蒸馏，要收集蒸发出去的液体，蒸发出去的是胡萝卜素，留下的是有机溶剂

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．青蒿素是从植物青蒿中提取的目前最有效的抗疟疾特效药，图1表示青蒿种群增长曲线，图2表示青蒿种群增长速率曲线，图3表示青蒿田中能量流动简图．据此回答下列有关问题．

    （1）青蒿属于生态系统组成成分中的生产者．调查寄生在青蒿体表虫卵密度的方法是样方法．
    （2）在图1、图2的青蒿种群中可以表示环境容纳量最多的点是b、e（填字母），图1中的a～b段对应图2中的d～e段．
    （3）图3中A、B、C、D四种生物组成成分中τ的能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为20%．
    （4）恶性疟疾患者服用青蒿素6h后，疟原虫开始减少，20h时的杀灭率在95%以上，疟疾病症消失，机体康复，这体现了生物多样性的直接价值．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关细胞呼吸和光合作用的叙述，正确的是（　　）
    A．酵母菌细胞的呼吸方式不同，产生CO2的场所也不同
    B．与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短
    C．离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后，不能完成暗反应
    D．密闭玻璃容器中降低CO2供应，植物光反应不受影响但暗反应速率降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．现代生物工程技术推动了免疫学和畜牧业的发展．
    （1）制备单克隆抗体需要借助动物细胞融合技术，其过程中与植物不同的方法是使用灭活的病毒诱导，融合细胞首先需要经过选择性培养获得杂交瘤细胞；还需进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选，用专一抗体检验呈阳性才可获得足够数量的能分泌所需抗体的杂交瘤细胞，再进行体内或体外培养，大量制备单克隆抗体．
    （2）对大面积烧伤病人，借助动物细胞培养技术可获取大量自身健康皮肤用于移植．培养的条件需要无菌、无毒的环境、合适的营养、适宜的温度、通入含有95%空气和5%CO2混合气体（维持培养液的pH）．
    （3）用细胞核移植技术繁育良种牛的培育过程需要进行胚胎移植，移植前需要对受体牛进行同期发情技术处理，对外来胚胎基本不发生免疫排斥反应，为胚胎在受体内的存活提供了可能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．已知一氧化氮和乙酰胆碱是重要的神经递质，参与学习记忆等生理活动．一氧化氮合酶（NOS）能促进细胞内一氧化氮的合成，AChE（乙酰胆碱脂酶）其活性改变能反映有关神经元活性变化．海马组织是大脑内与学习记忆最密切相关的结构，海马组织中的NR1基因CREB基因、c-fos基因均与学习记忆密切相关．现为探究DHA（一种多不饱和腊肪酸，俗称“脑黄金”）增加学习记忆的分子机制，某科研团队设计如下实验：材料与试剂：DHA油脂、棕榈油（不含DHA）、普通饲料、初断乳大鼠．
    实验步骤：
    第一步：将初断乳大鼠随机分成4组，编号为A、B、C、D．
    第二步：每日经口灌喂食物，组成见表．
    组别A组B组C组D组
    食物普通饲料普通饲料+棕榈油普通饲料+小剂量DHA油脂普通饲料+大剂量DHA油脂
    第三步：饲养8天后，测定脑组织中AChE、NOS活性，结果如表．
    组别A组B组C组D组
    AChE活性/U•mg--10.40.50.70.8
    NOS活性/U•mg-11.41.21.82.0
    根据上述实验回答下列问题：
    （1）乙酰胆碱作为兴奋性递质通常只存在于突触前膜内的突触小泡中，通过胞吐方式从突触前膜释放，并与突触后膜上的特异性受体（或受体）结合起作用，这一过程中体现了细胞膜具有一定的流动性的结构特点．
    （2）第二步的实验步骤中B组应添加普通饲料+棕榈油．
    （3）实验中选用初断乳大鼠而不选用成熟大鼠的原因是成熟大鼠发育完全，学习记忆能力不易受外界因素影响（或初断乳大鼠发育未完全，学习记忆能力更易受外界因素影响）．
    （4）实验还表明：C组NRl基因、CREB基因、c-fos基因的mRNA表达情况分别提高了283.7%、490.7%、
    293.3%．通过分析可以推知小剂量DHA提高大鼠学习记忆能力的途径是①提高大鼠脑组织中乙酰胆碱酯酶与一氧化氮合酶（或相关酶或两种酶）的活性；②促进海马组织中的NRl基因、CREB基因、c-fos基因（或相关基因或三种基因）的表达．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．人群中有若干遗传病是由于苯丙氨酸的代谢缺陷所导致，例如苯丙氨酸的代谢产物之一苯丙酮酸在脑中积累可阻碍脑的发育，造成智力低下；不能合成黑色素时，人则患白化病；人体中积累尿黑酸会患黑尿症．人体内苯丙氨酸的代谢途径如图所示．（假设：酶①对③，酶②对④有抑制作用），据图分析，下列叙述正确的是（　　）
    A．酶①和酶②直接参与黑色素的合成
    B．基因型为PPee的患者表现白化病但不痴呆
    C．苯丙氨酸的代谢说明基因通过控制蛋白质的结构直接控制性状
    D．缺少酶②是导致人患尿黑酸症的直接原因

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．回答下列关于草原生态系统的问题．
    （1）草原上不同地段上分布着种类和密度不同的牧草，在水平方向上它们通常呈镶嵌分布．草原上的植被能防风固沙、保持水土，对于缓解相邻地区的沙尘天气有一定的作用，这体现了生物多样性的间接价值．
    （2）蝗灾已成为草原农牧业生产的重大危害之一．图甲示研究者对草原上四种主要蝗虫密度对牧草产量（牧草产量=牧草补偿量一蝗虫取食量）影响的实验结果；图乙为农业部门对某次“亚洲小车蝗”的爆发和防治过程中种群密度的调查结果．
    ①由图甲可知，该实验的因变量是牧草产量，甲图所示结果为研究者依据实验结果建立的数学模型．当狭翅雏蝗密度为5头/m2时，牧草产量增加，原因是牧草补偿量大于蝗虫取食量，说明蝗虫只有达到一定量才会导致危害，因为
    生态系统具有自我调节能力（抵抗力稳定性）．
    ②若图乙是对蝗虫的幼虫跳蝻进行调查所获得的结果，则该调查采用的方法是样方法．为探究治理蝗灾的最好措施，农业工作者在蝗灾期间，分别采用了农药防治和生物防治的方法．由图乙可知，图中a、b、c、d点是进行了农药防治，随农药使用次数的增多防治效果变差；图中e点是引入害虫的天敌进行生物防
    治，利用生物间的捕食、寄生等种间关系，使防治效果持久而稳定．
    （3）严重的草原火灾会破坏生态系统，但适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶，加速生态系统的物质循环，还可使部分位置获得更多光线，促进植物的光合作用，利于植被生长．火灾后的草原演替的过程中，生物种类、数量及有机物含量的变化趋势是增加（填“增加”、“减少”或“不变”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于自然生态系统的叙述，正确的是（　　）
    A．太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统的第一营养级中
    B．生态系统中一种生物在食物网中只能占据一个营养级
    C．生态系统中的物质循环和能量流动是两个独立的过程
    D．同等强度干扰下，森林生态系统比草原生态系统恢复的速度慢

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