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具有a个碱基对的一个DNA分子片段,含有m个腺嘌呤,该片段复制n次,需要多少个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸(  )
A、(2n-1)?(a-m)
B、2n-1?(a-m)
C、(2n-1)(
a
2
-m)
D、2n?(
a
2
-m)
考点:DNA分子的复制,DNA分子结构的主要特点
专题:
分析:DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程.复制时,以DNA的两条链为模板,合成两条新的子链,每个DNA分子各含一条亲代DNA分子的母链和一条新形成的子链.
解答: 解:在DNA分子中,腺嘌呤和胞嘧啶之和是碱基总数的一半.根据题意可知,鸟嘌呤是(a-m)个.一个DNA分子片段,复制n次后,可得2n个DNA分子片段,共含个鸟嘌呤2n×(a-m).因此该DNA分子片段复制n次,需要的游离鸟嘌呤脱氧核苷酸为2n×(a-m)-(a-m)=(2n-1)?(a-m)个.
故选:A.
点评:本题考查DNA分子结构及复制的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列是某生物兴趣小组的一个问题探究实例:
(1)图-3中A的主要成分是水还是油?
 

(2)请根据探究-1和探究-2的结果推导细胞膜上磷脂分子的排布情况,在图-4中绘出其简图(片段).
(3)根据图-4所示结果,科学家利用纯磷脂制成“脂质体”,作为细胞模型.将“脂质体”放置于清水中,一段时间后发现,“脂质体”的形态、体积都没有变化.
①这一事实表明:
 
.进一步根据细胞膜的化学成分分析推测,水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散,它最可能与膜上的蛋白质有关.
②彼德?阿格雷从人红细胞及肾小管细胞的膜中分离出一种分子量为28道尔顿的膜蛋白--CHIP28,并证明它是一种“水通道蛋白”.请简述证明CHIP28确实与水分子运输有关的实验基本思路.
 

 

③有实验证明钾离子也不能通过该“脂质体”,若要使钾离子通过,则该“脂质体”模型中还需要具备哪些物质?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

前两年某地曾发生食用含瘦肉精的猪肉中毒事件.瘦肉精是一种β2受体激动剂,猪食用后体内脂肪减少,蛋白质含量增加,从而提高了猪肉的瘦肉率.据此推断瘦肉精可以(  )
①促进蛋白质合成  
②促进生长激素的合成
③加速脂肪的转化和分解  
④抑制脂肪转化为糖类.
A、①③B、①④C、③④D、②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

有一位科学家分离到一种动物细胞的细胞膜,他将膜放在特制的仪器中,分隔两边装蒸馏水的槽.当他将稀释的乙酸放入一侧时,发现另一侧槽中的pH没有变化.于是它将动物细胞匀浆磨碎,过滤出细胞器和膜的碎片,然后再将滤液加到膜的一侧,这时发现另外一侧的pH值下降了.造成这种变化的最合理的解释是(  )
A、质子通过主动运输跨膜
B、质子通过扩散跨膜运动
C、质子通过协助扩散跨膜
D、细胞滤液能溶解膜中的脂

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究表明,同一突触小体中可能存在两种或两种以上的神经递质,此现象称为递质共存现象.下列说法中不正确的是(  )
A、同一突触后膜上可能存在多种受体
B、突触后膜所在的神经细胞中无神经递质
C、兴奋在突触中的传递有赖于生物膜的流动性
D、兴奋在突触中的传递体现了细胞膜的信息传递功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有一个性染色体为XXY的男孩.①若男孩色觉正常,其母色盲,其父正常;②若男孩色觉正常,其父色盲,其母正常;③若男孩色盲,其父正常,其母色盲.则①②③中此染色体变异分别发生在什么生殖细胞(  )
A、精子、卵、不确定
B、精子、不确定、卵
C、卵、精子、不确定
D、精子、不确定、精子

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于激素应用的叙述,正确的是(  )
A、用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄
B、用适宜浓度乙烯利处理凤梨,可加快果实发育
C、促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼可提高繁殖率
D、利用昆虫性外激素防治害虫的方法属于化学防治

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),请据图回答:
(1)反射弧是由[
 
]
 
、[
 
]
 
、神经中枢、[
 
]
 
和[
 
]
 
五部分组成的.
(2)图中显示的神经元的细胞体共有
 
个,其中有
 
个在神经中枢中.
(3)图中箭头表示人体内神经冲动的传导方向,其中错误的是
 
处(填箭头旁字母).
(4)图中共有突触
 
个.
(5)在人体内的神经-体液调节中,图中①一般是由运动神经末梢和它所支配的
 
组成的.
(6)如果感受器受到刺激后产生兴奋,图中ABCD处首先测到局部电流的是
 
处.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对溶酶体的叙述中,错误的是(  )
A、含有多种水解酶
B、能将大分子物质分解成小分子物质
C、有助于细胞内各种物质的更新
D、可以与巨噬细胞内的吞噬泡融合进而消化

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