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下列有关水稻的叙述,错误的是(  )
A、二倍体水稻含2个染色体组
B、二倍体水稻经秋水仙素处理,可得到四倍体水稻,稻穗、米粒变大
C、二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,含3个染色体组
D、二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到三倍体水稻,结实率不变,稻穗、米粒变小
考点:染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
专题:
分析:二倍体是指由受精卵发育而成的个体,其体细胞中含有2个染色体组;用秋水仙素处理二倍体,而得到四倍体,相对于二倍体而言,四倍体的果实种子都比较大;
依据分离定律和自由组合定律,二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,其体细胞含有三个染色体组;
水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体,但单倍体植株一般都高度不育,不能产生稻穗、米粒.
解答: 解:A、二倍体水稻体细胞含有两个染色体组,A正确;
B、二倍体水稻经秋水仙素适当处理,染色体加倍,可得到四倍体水稻,多倍体茎秆粗壮,叶片、果实和种子较大,B正确;
C、二倍体水稻配子含1个染色体组,四倍体水稻配子含2个染色体组,融合成的受精卵含3个染色体组,发育而成的个体为三倍体,C正确;
D、二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,高度不育,没有米粒,D错误.
故选:D.
点评:本题考查染色体变异的相关知识,意在考查学生的识记能力和理解判断能力,属于中等难度题.解题关键是理解单倍体、二倍体和多倍体的相关知识,特别注意单倍体一般高度不育.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

天气变冷时,在体内的分泌量会增加的激素是(  )
A、甲状腺激素B、胰岛素
C、抗利尿激素D、生长激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

(1)月季花药离体培养时,材料选择很重要.一般要通过
 
来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期.确定花粉发育时期的最常用的方法是
 
.但是,某些植物的花粉细胞核不易着色,需采用
 
,这种方法能将
 
染成
 

(2)该实验的原理是
 

(3)花蕾要选择
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于现代生物技术应用的叙述,错误的是(  )
A、蛋白质工程可合成自然界不存在的蛋白质
B、体细胞杂交技术可用于克隆动物
C、植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒
D、动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列人工诱变育种的优点不正确的是(  )
A、提高变异频率
B、缩短育种的时间
C、普遍提高产量
D、大幅度改良某些性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

因转录时,不可能进行的碱基配对方式是(  )
A、腺嘌呤和胸腺嘧啶
B、鸟嘌呤和胞嘧啶
C、腺嘌呤和尿嘧啶
D、胸腺嘧啶和腺嘌呤

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图代表细胞中某些化合物及其相互关系,请回答:

(1)图中A代表
 
,B代表
 

(2)如果A是分泌到细胞外起作用的,则它的合成和分泌途径是
 

(3)B在细胞中起
 
作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:

运用下列各种生物技术培育生物,操作过程中能形成愈伤组织的是(  )
A、通过植物组织培养培育脱毒苗
B、通过植物体细胞杂交培育白菜--甘蓝
C、通过花药离体培养获得单倍体
D、转基因抗虫棉的培育

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物变异和进化的叙述,正确的是(  )
A、基因突变往往有利,故为生物的进化提供原材料
B、新物种的形成必须经过种群之间的地理隔离
C、突变和基因重组是不定向的,而自然选择是定向的
D、环境条件稳定时种群的基因频率不会发生变化

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