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10.下列关于细胞膜流动性的叙述错误的是(  )
A.科学家用红、绿两种颜色的荧光染料分别标记人与小鼠细胞膜上的蛋白质,然后再将两种细胞融合成一个细胞,最终发现细胞膜上红、绿荧光染料均匀分布,体现了细胞膜的流动性
B.膜的流动性与温度有关,在一定范围内,温度越高,膜的流动性越大
C.细胞膜的流动性决定了大部分的物质能够自由地通过细胞膜
D.细胞膜的流动性对于完成各种生理功能,如物质的透过、膜内外信息的传递等非常重要

分析 细胞膜的结构特点:具有一定的流动性.
(1)原因:膜结构中的蛋白质分子和脂质分子是可以运动的.
(2)表现:变形虫的变形运动、细胞融合、胞吞、胞吐及载体对相应物质的转运等.
(3)影响因素:主要受温度影响,适当温度范围内,随外界温度升高,膜的流动性增强,但温度超过一定范围,则导致膜的破坏.

解答 解:A、题干信息可知,将融合细胞在37℃下培养40分钟,用红色荧光染料标记人细胞膜上的蛋白质与用绿荧光染料标记鼠细胞膜上的蛋白质在融合细胞中分布均匀,说明细胞膜的蛋白质分子是可以运动的,体现了细胞膜具有流动性特点,A正确;
B、膜的流动性与温度有关,在一定范围内,温度越高,膜的流动性越大,但超过一定温度,膜会失去活性,B正确;
C、细胞膜的选择透过性,决定了大部分的物质能够通过细胞膜,C错误;
D、细胞膜的流动性对于完成各种生理功能,如物质的透过、膜内外信息的传递等非常重要,D正确.
故选:C.

点评 本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力.细胞膜的功能特性:具有选择透过性.(1)表现:植物根对矿质元素的选择性吸收,神经细胞对K+的吸收和对Na+的排出,肾小管的重吸收和分泌,小肠的吸收等.(2)原因:遗传性决定载体种类、数量决定选择性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图为两种细胞中主要遗传信息的表达过程,据图分析下列叙述不正确的是(  )
A.两种表达过程均主要由线粒体提供能量,由细胞质提供原料
B.图中所示的遗传信息都是从DNA传递给mRNA再传递给蛋白质的
C.图甲细胞没有核膜包被的细胞核,所以转录和翻译同时发生
D.图乙细胞中每个核糖体合成的多肽链都相同,翻译的方向是由5′到3′端

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于细胞中无机物的叙述,错误的是(  )
A.镁是构成植物体叶绿素的必需成分,缺镁不影响光合作用
B.水既是细胞内良好的溶剂,又是生物体内物质运输的主要介质
C.无机盐对维持细胞和生物体的生命活动等有重要作用
D.细胞中的水可分为自由水和结合水

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.科学家在研究脱落酸的生理作用时,做了如下实验:取棉花幼苗植株一棵,剪去叶片留下叶柄(如图1所示),并在切口A、B处分别滴加不同的溶液,然后将所有处理的材料插在培养皿的湿砂中,24小时后,定期用镊子轻碰叶柄,观察叶柄是否脱落,并记录叶柄脱落时间.(1)脱落酸是植物体内产生的一种植物激素,主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落,在将要脱落的器官和组织中含量多.
(2)实验中需剪去幼苗上的叶片,是因为防止叶片产生脱落酸,干扰实验结果.
(3)实验中在图中A处滴加的是一定浓度的脱落酸溶液,B处滴加等量的蒸馏水,作为对照组.
(4)实验进行4天后,观察发现,在一定外力作用下,叶柄脱落.但改用乙烯利(具有与乙烯相同的生理效应)重复本实验时,发现不需施加外力,叶柄可自然脱落.这说明在促进植物器官(叶片)脱落方面,乙烯的作用大于(填“大于”或“小于”)脱落酸的作用.
(5)实验证明,细胞分裂素有延缓细胞衰老(即保绿)作用,而乙烯则能加速叶片的衰老.若要设计实验证明这一结论,则至少需要设置3组实验.
(6)在植物的生长和发育过程中,除受激素调节和环境因子的影响外,在根本上是基因(组)或者遗传物质在一定时间和空间上的程序性表达的结果.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列各项中,不是液泡的生理功能的是(  )
A.充盈的液泡可以使植物细胞保持坚挺
B.可以调节植物细胞内部的环境
C.内部含有糖、无机盐、色素、蛋白质等
D.主要存在于植物细胞中,内部含有细胞液

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.某研究者对兔子的精巢切片进行显微观察,绘制了以下示意图,据图分析得出正确结论的是(  )
A.图中甲、乙、丙、丁细胞均含有同源染色体
B.如对卵巢切片进行显微观察,无法看到和乙细胞同时期的细胞,最可能的原因是卵母细胞在卵巢中不能分裂到该时期
C.只有甲称为初级精母细胞
D.丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因一定相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列不属于抗原特性的是(  )
A.异物性B.大分子性C.多样性D.特异性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图为胰岛素降低血糖浓度的部分作用机理模式图,请据图分析回答:
(1)由图可知,胰岛素与胰岛素受体结合后,一方面促进蛋白质、脂肪、糖原的合成,另一方面使细胞膜上葡萄糖转运蛋白增加,促进葡萄糖进入细胞.同时,胰岛素还能抑制非糖物质转化成葡萄糖.
(2)某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症.若给其注射胰岛素能不能有效调节血糖水平?不能,原因是胰岛素无法与受体结合.
(3)影响胰岛素分泌的主要因素是血糖浓度,其可以直接作用于胰岛B细胞以调节胰岛素的分泌.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列对核酸的叙述正确的是(  )
A.组成DNA与RNA的元素种类不同
B.除病毒外,一切生物都有核酸存在
C.分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同
D.真核生物以DNA为遗传物质,原核生物也以DNA为遗传物质

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