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【题目】为探究环境因素对光合作用的影响,进行了相关实验。取去除淀粉的某植物叶片打成大小相等的圆片,并将相同数量的叶圆片分别放入A~D四组烧杯中,在25℃环境中进行实验,实验内容与结果见下表。

注:“+”表示检出淀粉,“++”表示检出淀粉含量较高,“-”表示未检出淀粉

回答下列问题:

(1)本实验的可变因素是__________

(2)如何去除植物叶片中的淀粉?__________

(3)据表分析,将CO2作为光合作用原料的是__________组。在植物体内,CO2转变为有机物的途径为__________循环,其产物可运至叶绿体外转变成__________,并运到植物体其他部位供细胞利用。

(4)检测结果表明离体叶肉细胞可直接利用葡萄糖合成淀粉。叶肉细胞合成淀粉的场所是__________。而在块茎中,淀粉长期储存在__________

【答案】 葡萄糖和光照 暗处理 A、C 卡尔文 蔗糖 叶绿体基质 白色体

【解析】试题分析:本题通过探究实验为背景,考查了光合作用的过程,意在考查对光合作用的理解和探究实验的分析能力。

(1)本实验是为了探究环境因素对光合作用的影响,自变量应该是植物体在实验中所处的环境,根据表格分析应该是液体成分和处理条件,即葡萄糖和光照。

(2)淀粉是植物在光下制造的有机物,植物的呼吸作用会消耗有机物,所以可以暗处理。

(3)据表分析,CO2作为光合作用原料的是A、C组,因为只有A、C组有光照,可以进行光合作用。在植物体内,CO2转变为有机物的途径为卡尔文循环,其产物可运至叶绿体外转变成蔗糖,并运到植物体其他部位供细胞利用。

(4)检测结果表明离体叶肉细胞可直接利用葡萄糖合成淀粉。叶肉细胞合成淀粉是光合作用的暗反应阶段,其场所是叶绿体基质。而在块茎中,淀粉长期储存在白色体中。

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(4)“落红不是无情物,化作春泥更护花”、“螳螂捕蝉,黄雀在后”、“飞蛾扑火”分别体现了生态系统的功能.
(5)在利用天敌控制植物害虫与喷施农药相比,其优点包括:①能够更有效控制害虫数量,②等.
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