A. | 一项 | B. | 二项 | C. | 三项 | D. | 四项 |
分析 1、细胞是生命系统的结构层次中最基本的生命系统;
2、细胞内的水以自由水与结合水的形式存在,结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与许多化学反应,自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用,自由水与结合水比值越高,细胞代谢越旺盛,抗逆性越差,反之亦然;
解答 解:①最基本的生命系统是细胞,细胞内有自由水和结合水两种存在形式,①正确;
②氨基酸形成多肽时,产物水由氨基中脱出-H和羧基中脱出-OH结合而成,故H2O中的氢来自氨基和羧基,②正确;
③有氧呼吸时,产物H2O中的氢一部分来自葡萄糖的分解,一部分来自原料水中的氢,③错误;
④H2O在光下分解,产生的[H]参与暗反应,用于固定的CO2即C3还原成(CH2O),④正确;
⑤贮藏中的种子仍然在进行微弱的代谢,所以含有一定量的水分,⑤错误;
⑥缺水时,动物体通过调节能使机体减少水的排出和增加饮用水,⑥正确.
故选:D.
点评 本题综合考查了水的存在形式及功能,对于细胞内水的存在形式和作用综合理解应用,把握知识的内在联系并应用相关知识对某些生物学问题进行推理、判断的能力是本题考查的重点.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因S片段中,含有成百上千个核糖核苷酸 | |
B. | 基因S是有遗传效应的脱氧核苷酸序列 | |
C. | 基因S控制的性状在遗传时,与性别无关联 | |
D. | 基因S片段中的4种碱基对随机排列 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该实验可以用过氧化氢酶分解过氧化氢的反应来探究 | |
B. | 该实验结果说明在一定的温度范围内该酶活性最高,高温或低温下酶活性降低 | |
C. | 该实验可用淀粉酶水解淀粉的反应来探究,实验结果可用斐林试剂来检测 | |
D. | 该实验说明酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “观察细胞质壁分离和复原”实验中,可用洋葱根尖分生区细胞代替表皮细胞 | |
B. | 维生素D和胆固醇属于脂质,可以被苏丹Ⅳ染液染成红色 | |
C. | 用溴麝香草酚蓝水溶液可以检测酵母菌培养液中CO2的产生情况 | |
D. | 观察“DNA和RNA在细胞中的分布”实验中的操作步骤:制血涂片→酒精固定→染液染色→酒精速浸→晾干 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种子萌发时,脂肪水解酶的活性较高 | |
B. | 种子发育过程中,脂肪逐渐增多,说明种子生命活动需要的能量增加 | |
C. | 干重相等的可溶性糖和脂肪,所贮存的能量大致相同 | |
D. | 种子萌发时,可溶性糖逐渐增多,说明可溶性糖是种子生命活动不需要消耗糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②② | B. | ①③③ | C. | ③①② | D. | ①①② |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA聚合酶?的作用底物是四种脱氧核糖核苷酸 | |
B. | DNA聚合酶?发挥作用时需要以DNA链作为模板 | |
C. | 聚合酶?结构的异常与细胞癌变具有一定的关联 | |
D. | 理论上,DNA复制时精确度越高,越有利于相关物种的进化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 溶酶体的膜具有流动性 | |
B. | 溶酶体能合成多种水解酶 | |
C. | 溶酶体和中心体都是单层膜的细胞器 | |
D. | 正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用 |
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