下图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。
(1)黑藻细胞与蓝藻细胞最根本的区别是 。
(2)光合作用过程中暗反应利用光反应产生的 和 ,在 中将CO2转化为C3,进而形成糖类。
(3)t2—t3限制光合作用的主要因素 。
(4)t4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量 ,C3还原后的直接产物含量 。
(5)据图分析,提出增强光合作用的措施 。
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
若“淀粉—麦芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,则下列说法正确的是
①此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原
②关于糖的转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖
③此生物一定是植物,因为它含有淀粉和麦芽糖
④淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖
A.②③
B.①④
C.①③④
D.①②④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏泰州姜堰区高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞能正常完成各项生命活动的前提条件
A.细胞膜保持完整
B.线粒体供能
C.核内有遗传物质
D.细胞保持完整性
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽宿州二中高一第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
这一群在森林公园内有一群灰喜鹊,它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”。灰喜鹊,对应于于生命系统结构层次的哪个层次?
A、个体 B、种群 C、群落 D、生态系统
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林省长春市普通高一上学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物变异的叙述,正确的是
A.三倍体植株可由受精卵发育而来
B.生物的变异都可遗传给后代
C.染色体结构变异不改变基因数目
D.基因重组能产生新的基因
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科目:高中生物 来源:2016届陕西省高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图曲线表示物质A生成物质P的化学反应在无催化条件和有酶催化条件下的能量变化过程。据图判断不正确的是
A.bc段表示在有酶催化条件下,使物质A生成物质P反应发生需要的活化能
B.ad段表示在无催化剂催化的条件下,使物质A生成物质P反应发生需要的活化能
C.若物质A与物质P之间转化的反应为可逆反应,酶可同样地降低正、逆反应的活化能
D.若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将向上移动
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是
A.藓类 B.草履虫 C.神经元 D.卵细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是
A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定
B.脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴
C.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液后再加入乙液
D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液,要混合均匀,再加入含样品的试管中,且现配现用
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列四组生物中,细胞结构最相似的是
A.草履虫、水绵、玉米
B.烟草、太阳虫、大肠杆菌
C.酵母菌、噬菌体、大豆
D.辣椒、水稻、花生
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