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    如图所示，图A为草原生态系统中的反馈调节示意图，请据图回答下列问题：

    (1)作为一个完整的生态系统，除了图A中所示的成分外，还应该包括________和________。
    (2)甲、乙、丙三者之间的食物联系是________；该生态系统的______________是沿着这种渠道进行的。
    (3)图B为某湖泊生态系统中发生的某种调节活动，这种调节导致的最终结果是________________。此结果产生的原因是______________________。
    (4)图A和图B这两种反馈调节是否相同？为什么？  
    ________________________________________________________________________。

    (1)非生物的物质和能量　分解者　(2)乙→甲→丙　物质循环和能量流动　(3)加速破坏该生态系统原有的稳态　生物种类减少，自我调节能力降低　(4)不同。图A是负反馈调节，图B是正反馈调节

    解析试题分析：
    (1)据图A分析，甲乙丙为生产者和消费者，作为完整的生态系统，还应包括非生物的物质和能量和分解者；
    (2)据图A分析，甲、乙、丙三者之间的食物联系是乙→甲→丙；生态系统中，能量流动和物质循环就是沿着食物链和食物网进行的；
    (3)图B为某湖泊生态系统中发生的某种调节活动，这种调节导致的最终结果是使该生态系统的稳态加速破坏；原因是物种丰富度越来越低，生物种类越来越少，则自我调节能力越来越弱；
    (4)据图A、图B判断，两种反馈调节不同，图A是负反馈调节，而图B是正反馈调节。
    考点：本题考查生态系统的相关内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系以及分析图解的能力。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    为了探究肾上腺素在糖原分解中的作用及作用机理，科学家曾经进行了如下实验:
    实验一:将肾上腺素施加到肝脏切片上，发现有大量的葡萄糖生成，生成量较没有施加过肾上腺素的肝脏切片超出许多。
    实验二:将肝脏细胞制成匀浆，并将部分匀浆离心获得上清液和沉淀物，然后进行了4组实验，实验结果如下图所示:

    请回答:
    (1)实验选择肝脏切片或由肝细胞制成的匀浆为材料，主要理由是肝细胞中含有丰富的          。
    (2)实验一的结果表明:肾上腺素具有                                  的作用。
    (3)实验二中，涉及的自变量包括                     ;第1组实验表明:肾上腺素的施加能够_                酶A的含量;第2组实验表明:肾上腺素很可能是通过           实现它在糖原分解中的作用;第3、4组实验表明:肾上腺素的受体蛋白存在于           (上清液、沉淀物)中。
    (4)科学家在进行实验二时，发现施加过肾上腺素的实验材料(匀浆、上清液或沉淀物)中均检测到物质X，将物质X直接添加到其对照实验中，发现酶A的相对含量明显上升。请推测肾上腺素在糖原分解中的作用机理是                                  。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    植物生命活动调节的基本形式是激素调节。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：

    (1)植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四类外，植物体内还有________属于植物激素，该激素的主要作用是______________。
    (2)比较茎尖和伸长茎中各激素的含量，同时从细胞学基础来分析植物的生长，可以说明生长素和赤霉素主要是通过促进___________而促进生长，细胞分裂素主要是通过促进________而促进生长。
    (3)分析研究上表可知幼叶中没有脱落酸，成熟叶中含有较多的脱落酸。某同学通过查资料得知“成熟叶叶柄容易脱落是因为成熟叶含有脱落酸，而脱落酸能促进叶柄脱落”。请你设计一个实验验证这句话。
    ①实验步骤：
    第一步：______________。
    第二步：______________。
    第三步：______________。
    ②实验结果预测及结论：_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    酵母菌生长的最适宜温度在20～30 ℃之间，能在pH为3～7.5的范围内生长，在氧气充足的环境中主要以出芽生殖的方式快速增殖。大约每1.5～2小时增殖一代。某研究性学习小组据此探究酵母菌种群在不同的培养液浓度和温度条件下种群密度的动态变化，进行了如下实验，实验操作步骤如下：
    第一步：配制无菌马铃薯葡萄糖培养液和活化酵母菌液。
    第二步：利用相同多套装置，按下表步骤操作。

    装置编号
    		A
    		B
    		C
    		D
    装置容器
    		 
    		 
    		 
    		 
    内的溶液
    		 
    		 
    		 
    		 
    无菌马铃薯葡萄糖
    		 
    		 
    		 
    		 
    培养液/mL
    		10
    		10
    		5
    		5
    无菌水/mL
    		－
    		－
    		5
    		5
    活化酵母菌液/mL
    		0.1
    		0.1
    		0.1
    		0.1
    温度(℃)
    		5
    		25
    		5
    		25
     
    第三步：用血球计数板计数装置中起始酵母菌数目，做好记录。
    第四步：将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养。
    第五步：连续7天，每天随机抽时间取样计数，做好记录。
    回答下列问题：
    (1)改正实验操作步骤中的一处错误                          。
    (2)某同学第5天在使用血球计数板计数时做法如下：
    ①振荡摇匀试管，取1 mL培养液并适当稀释(稀释样液的无菌水中加入了几滴台盼蓝染液)。
    ②先将____________放在计数室上，用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘，让培养液自行渗入，多余培养液________，制作好临时装片。
    ③显微镜下观察计数：在观察计数时只记______(填“被”或“不被”)染成蓝色的酵母菌。
    (3)如所使用的血球计数板有16个中方格，每1中方格中有25个小方格，每1个小方格容积为0.1 mm2(1 mL＝1 000 mm3)。请推导出1毫升培养液中酵母菌细胞的计算公式：酵母细胞个数/mL＝____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术，可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用。下图是通过胚胎工程培育试管牛的过程。

    （1）从良种母牛采集的卵母细胞，都需要进行体外培养，其目的是_____；从良种公牛采集的精子需_____后才能进行受精作用。
    （2）在体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，还需要提供____气体以维持____。
    （3）图中过程A称为_____，它在胚胎工程中的意义在于_____。
    （4）研制能够产生人类白细胞介素的牛乳腺生物反应器，需将目的的基因导入牛受精卵，最常用的导入方法是____；获得转基因母牛后，如果_____即说明目的基因已经表达。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    某生物兴趣小组开展探究实验，课题是：“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”。
    实验材料、用具：
    菌种和无菌培养液、试管、血球计数板(2mm×2mm方格)、滴管、显微镜等。
    酵母菌的显微计数方法：
    ①血球计数板：是带有微小方格刻度的玻璃片，用于在显微镜下对微生物的计数。
    ②将含有酵母菌的培养液滴在计数板上，计数一个小方格内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中酵母菌总数。连续观察7天，并记录每天的数值。
    （1）根据所学知识，该课题的实验假设是：开始一段时间酵母菌呈“J”型增长，随着时间的推移，由于      ，酵母菌呈“S”型增长。
    （2）本实验没有另设置对照实验，原因是       。为提高实验的准确性，实验时应进行    。
    （3）在吸取培养液计数前，要轻轻振荡几次试管目的是    。如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是         。
    （4）请你设计表格处理实验数据：
    （5）在该实验的基础上，根据你对影响酵母菌种群生长的因素的推测，进一步确定一个探究实验的课题：                         。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    牛胚胎移植的基本程序如下图，请据图回答：

    (1)图中a、b、c过程分别是指__________、____________、______________。
    (2)供体牛的主要职能是___________；受体母牛必须具备_____________。
    (3)为了提高牛胚胎的利用率，常采取的方法是______；处理的时期是________；理由是____________________________。
    (4)从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞，称为ES或EK细胞。这类细胞的形态特征有________________________________________。
    (5)你认为胚胎移植技术在生产实践中的主要意义有哪些？
    _____________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    玉米是雌雄同株植物，顶生雄花序，侧生雌花序。玉米粒的颜色有黄色和紫色，这一对相对性状由一对等位基因Y和y控制。一株由紫色玉米粒发育而成的植株A和一株由黄色玉米粒发育而成的植株B相邻种植，发现A植株玉米穗上的籽粒均为紫色，而B植株玉米穗上的籽粒有黄色和紫色两种。取B植株玉米穗上的紫粒玉米单独种植，发育成植株C。下图表示植株C上所结的玉米穗一面。

    （1）根据图中紫色粒和黄色粒的数目，写出两者之间大致的比例：          。
    （2）据图中的玉米粒色及数量比例，推测玉米植株C的基因型：            。
    （3）为检验A植株所结紫色玉米粒的遗传因子组合类型，任意选取A穗上紫色玉米粒两粒，单独种植，长成后的两个植株所结的全是紫色玉米粒。由此推断：A植株上的紫色玉米粒均为纯种。这个结论是否正确？　　　　　请予以解释：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题


    Ⅰ.为治理某废弃采石场的生态环境，对其进行了公园化建设。
    （1）对其进行整理和覆土，并选择适生植物进行人工造林，不同恢复时期的植物物种数如题7-Ⅰ图所示。t0→t1，植物残体及凋落物中的有机物被生态系统中的        转化为无机物，使土壤条件得到改善；同时由于人工林土壤中存在          ，导致群落中植物物种数增加；t1→t3，人工林抵抗力稳定性的变化是         ；群落中植物物种数逐渐增加，物种之间        加剧。

    （2）通过人工林建设的园林景观构建，既改善了生态环境，又可提高社会和经济效益，这主要体现了生态工程的        原理。
    Ⅱ.某兴趣小组通过记录传入神经上的电信号及产生的感觉，研究了不同刺激与机体感觉之间的关系，结果如下：

    （1）神经纤维在未受到刺激时膜内外电位的表现是        ，受到刺激时产生的可传导的兴奋称为          。
    （2）不同类型的刺激引起不同类型的感觉，原因是       不同；不同强度的刺激通过改变传入神经上电信号的         ，导致感觉强度的差异。
    （3）当给某部位受损的人热刺激时，可在整个传入通路中记录到正常电信号，但未产生感觉，其受损的部位可能是         。

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