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19.下列有关生命系统各种结构之间相互关系的说法中,正确的是(  )
A.生命系统结构层次中不包括生命与无机环境之间的联系
B.个体水平以上层次和以下的层次之间没有关系
C.生命系统各层次是不能演变和进化的
D.各层次间层层相依又各有特定的组成、结构和功能

分析 生命系统的结构层次
 (1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.
 (2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.
 (3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.
 (4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.

解答 解:A、生命系统结构层次中包括生态系统层次,而生态系统是指由生物群落与无机环境构成的统一整体,A错误;
B、生命系统各结构层次是层层相依的,B错误;
C、细胞是生物圈中最基本的生命系统,原始的单细胞生物经过漫长的进化过程,演变为今天多种多样的生物个体、种群和群落,C错误;
D、生命系统各层次层层相依,又各有特定的组成、结构和功能,D正确.
故选:D.

点评 本题考查生命系统的结构层次,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.泰山是我国十大名山之一,拥有丰富的动植物资源,包含森林、灌草丛、草甸、湿地等生态系统,其中白鹳、红隼、豺等动物被列为国家级保护动物.

(1)泰山上的苔藓、油松、松鼠、隼等各种生物共同构成了生物群落,其中油松、侧柏、麻栎等植物因体型大,数量多、生活力强而成为该地的优势种.
(2)泰山部分地区由松柏、刺槐、橡子等组成的人工林纯度较高,容易受到外来物种入侵.林业部门对某次“拟松材线虫”(一种松树上的寄生虫)的爆发和防治过程中种群数量调查结果如图1所示:
由图1可知,“拟松材线虫”在没有防治之前的种群增长速率随时间的增长而增大;图1中在a、b、c、d点进行了农药防治,由图1可知随农药使用次数的增多防治效果变差;引入害虫的天敌进行生物防治,能利用生物间的捕食、寄生关系,使防治效果持久而稳定;从种群特征考虑,致使“拟松材线虫”的数量在e→f点变化的直接原因是出生率小于死亡率.
(3)豺在泰山上数量很少,没有天敌.图2是能量流经豺种群的示意图,其中A表示豺的摄入量,那么B、C分别表示豺的同化量、被分解者利用的能量,若要确保豺的能量需求,其生存领地相关植物固定的能量至少应达到25B.
(4)2011年4月,泰山桃花峪索道北侧山林发生火灾,2天后被扑灭,目前被烧毁的植被正逐渐恢复,这体现了生态系统有一定的恢复力稳定性,被烧毁的群落结构要想完全复原需要较长的时间,这是因为森林生态系统的生物多样性高,营养结构复杂,恢复力稳定性弱.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列物质不可能存在于内环境中的是(  )
A.RNA聚合酶B.抗体C.乙酰胆碱D.肾上腺素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.艾滋病是HIV感染所引起的人类免疫缺陷疾病.有关艾滋病的叙述,正确的是(  )
A.HIV主要通过感染人体B淋巴细胞,从而影响体液免疫
B.艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异
C.HIV在繁殖过程中,利用其RNA和宿主的翻译系统合成病毒自身的蛋白质
D.HIV最初感染人体时,人体免疫系统只能摧毁少数病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.图1表示人体内某些淋巴细胞的分化过程,X表示抗原,数字表示免疫过程,m、n代表相关免疫器官,其余字母表示细胞或物质.图2表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化.请分析回答下列问题.

(1)在图1中,n表示的场所是骨髓,属于免疫活性物质的有f、Y.(填字母)
(2)在图1中,②和③表示受抗原刺激a、c细胞后进行的一系列的增殖分化过程,形成e、d、k细胞功能不同的根本原因是遗传信息的执行情况不同.
(3)在图2中,当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A.若在第8天同时注射抗原Y和X,其中表示抗原X刺激机体产生的抗体数量的曲线是B.判定的依据是在第8天注射抗原X时刺激了图1中k(填字母)迅速增殖分化,快速产生大量Y(填字母).
(4)为验证T细胞是细胞免疫过程中的细胞,通过是否切除图1中m(填字母)器官来控制自变量,通过器官移植观察有无排斥反应来断定细胞免疫是否发生作用.如果实验分为对照组和实验组,理论上器官移植在实验组动物体内能完好保存,当我们再次输入T淋巴细胞后结果就与对照组一样了.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.牛通过吃草获得化合物和元素.那么,牛和草体内的各种化学元素(  )
A.各种化学元素种类差异很大,各种化合物含量大体相同
B.各种化学元素种类大体相同,各种化合物含量差异很大
C.各种化学元素和各种化合物种类和含量都是大体相同的
D.各种化学元素和各种化合物种类和含量差异都很大

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.脂质不具有的生物学功能是(  )
A.构成生物膜B.调节生命活动C.携带遗传信息D.储存能量

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8.某活动小组在实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,得到清晰的四个物像如图.

(1)若④用目镜15×和物镜40×组合观察图象,则观察的细胞是实物的600倍.
(2)若每次操作不调节反光镜,看到清晰像时物镜离装片最远和应用光圈最大的分别是①,④.
(3)图象②到③的观察,换用高倍物镜后,需调节细准焦螺旋才能观察到清晰的物像.
(4)用显微镜观察叶绿体和线粒体实验时,可直接在高倍镜下看到的是叶绿体,另一种细胞器需用健那绿试剂染色后呈蓝绿色方可观察到.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.如图表示甲、乙、丙三个种群的数量变化曲线.下列叙述正确的是(  )
A.甲、乙、丙三个种群的数量增长方式均为逻辑斯谛增长
B.导致种群乙变为曲线丙的原因最可能的是该种群迁入了大量同种个体
C.一般情况,食物是影响曲线中ab段波动的最强烈的外源性因素
D.曲线乙可用于表示封闭环境中酵母菌种群数量的长期动态变化规律

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