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    利用泥浆生物反应器处理污染土壤，原理是将污染土壤用水调成泥浆状，同时加入部分营养物质和菌种等，在有氧条件下剧烈搅拌，使污染物快速分解。由此推知，该反应器

    A．能够实现物质循环B．主要处理有机污染
    C．可看作一个小型生态系统D．存在能量输入、传递、转化和散失

    B

    解析试题分析：泥浆生物反应器中只有分解者，用于分解有机污染，没有生产者，不能看作是一个是生态系统，不能实现物质循环，不存在能量输入。
    考点：本题考查微生物分解相关知识，意在考查考生通过题目信息获取相关知识并应用于解决实际问题的能力。

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    关于细胞结构与功能关系的描述中，不确切的是

    A．细胞的生物膜系统其作用就是控制物质进出细胞和进行细胞识别
    B．作为一个生命系统，细胞的各部分结构在功能上既有分工，又有合作
    C．细胞核是细胞系统的控制中心，并决定着细胞的遗传特性
    D．细胞器都具有各自的形态和功能，有些还具有自己的遗传物质

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    马(2N=64)和驴(2N=62)杂交形成的骡子是高度不育的，原因是（   ）

    A．马和驴的染色体不能共存B．染色体结构发生了变化
    C．减数分裂中同源染色体联会紊乱D．马和驴的遗传物质有本质区别

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    下列有关组成生命物质的叙述，不正确的是   （  ）

    A．所有生物都具有DNA，说明生物具有统一性 
    B．分解脂肪比分解等量糖类物质，需要消耗更多的氧气 
    C．生物大分子以碳链为骨架，“没有碳就没有生命” 
    D．垂体细胞膜上的某受体蛋白不能同时识别促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的 ，下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是                                          (      )

    A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
    B．兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放)，再转化为电信号
    C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的
    D．兴奋在突触处只能单向传递

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    血浆中Na+和Cl-所起的作用主要是

    A．维持血浆的渗透压B．维持血浆的酸碱度
    C．维持体温维持37ºC D．维持血浆的粘稠度

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    分别刺激下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处，不能引起肌肉收缩的是

    A．Ⅰ B．Ⅱ C．Ⅲ D．Ⅳ 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    细胞外液渗透压感受器、体温调节中枢、体温感觉中枢分别在

    A．大脑皮层、下丘脑、下丘脑 B．下丘脑、下丘脑、下丘脑
    C．下丘脑、大脑皮层、下丘脑 D．下丘脑、下丘脑、大脑皮层

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是(　　)

    A．蛋白质、核酸、细胞、脂肪 B．核酸、蛋白质、细胞、糖类
    C．核酸、蛋白质、糖类、细胞 D．蛋白质、核酸、细胞、糖类

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