分析 生态系统的成分包括:生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量.生物群落只包括生态系统中的生物成分.
解答 解:(1)生物群落包括生态系统成分的生产者、消费者和分解者,而图中食物网只包括生产者和消费者两种成分.
(2)图中仙人掌属于生态系统的生产者.
(3)若该生态系统被某重金属污染,该重金属会通过食物链逐级积累和浓缩,并对鹰造成严重危害,这种现象称为生物放大.
(4)要获得该生态系统老鼠的种群密度,常采用标志重捕法进行调查.
(5)某段时间内调查发现蛇的数量有所下降,但鹰的数量并没有发生明显改变,表明生态系统内部具有自我调节(或“负反馈调节”)能力.若由于气候原因导致蚱蜢数量迅速增加,但当达到或者超过环境容纳量(或“K值”),就会维持在该范围内上下波动.
故答案为:
(1)分解者
(2)生产者
(3)生物放大
(4)标志重捕
(5)自我调节(或“负反馈调节”)环境容纳量(或“K值”)
点评 本题考查了生态系统的结构和功能的有关知识,要求考生掌握能量流动的特点,并能根据特点判断生物之间的营养关系;同时能够根据题干信息判断各个体在生态系统中的成分.
科目:高中生物 来源:2016届山东淄博市高三下学期第三次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. 由C、H、O、N元素组成 B. 有催化作用
C. 以碳链为基本骨架 D. 可携带遗传信息
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于哺乳动物下丘脑的叙述,错误的是
A.能调控垂体的分泌活动 B.能调节机体的产热和散热
C.能调节内环境的酸碱度 D.能合成抗利尿激素
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成细胞膜的分子中只有磷脂分子是运动的 | |
B. | 能溶解脂质的溶剂和蛋白酶都会破坏细胞膜 | |
C. | 细胞膜上糖类均与蛋白质结合在一起 | |
D. | 不同功能的细胞膜上蛋白质的种类和数量相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 远离地沟油,不吃地摊上的垃圾食品 | |
B. | 发现有人因溺水而窒息,不加处理,立即送医院救治 | |
C. | 进行皮肤移植时,尽量用自身皮肤,防止发生排异反应 | |
D. | 非处方药可以自行判断、购买和使用,但也要注意用药安全 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 红眼雌果蝇体细胞一定含有两个红眼基因 | |
B. | 红眼雄果蝇产生的精子中一定含有红眼基因 | |
C. | 白眼雌果蝇产生的卵细胞中一定含有一个白眼基因 | |
D. | 白眼雄果蝇细胞中一定只含有一个白眼基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同的细胞中可以合成相同的mRNA | |
B. | 真核细胞内各种RNA的合成均与核仁有关 | |
C. | RNA不能降低化学反应的活化能 | |
D. | RNA中含有四种核糖核苷酸而不含氢键 |
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