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下列动物体的各结构中,能获取化学信息的是(  )
A、鱼的侧线
B、视网膜上的视杆细胞
C、蛇的颊窝
D、鼻粘膜上的嗅细胞
考点:生态系统中的信息传递
专题:
分析:1、生态系统中信息的类型:(1)物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息.
(2)化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质.
(3)行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为,在同种或异种生物间传递的某种信息.
2、化学感受器是感受机体内、外环境化学刺激的感受器的总称.化学感受器多分布在鼻腔和口腔粘膜、舌部、眼结合膜、生殖器官粘膜、内脏壁、血管周围、神经系统某些部位以及昆虫的触角等.据此答题.
解答: 解:A、鱼类的侧线是接受外界水流压力、低频振动、温度变化等刺激的感受装置,能获取物理信息,A错误;
B、视网膜上的视杆细胞主要接受弱光,获取的是物理信息,B错误;
C、蛇的颊窝属于感温器官,获取的是物理信息,C错误;
D、鼻粘膜上的嗅细胞是化学感受器,获取的是化学信息,D正确.
故选:D.
点评:本题考查生态系统中的信息传递,要求考生识记生态系统中信息的种类,能理论联系实际,运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图中,A、B、C三图是不同生物细胞有丝分裂图,据图回答下列问题:

(1)A图表示是动物细胞还是植物细胞?
 
.理由是:a
 
;b
 

(2)A图细胞所处的细胞分裂期是
 

(3)B图细胞染色体数目是
 
条,该细胞有丝分裂的结果形成两个子细胞每个子细胞中染色体数目有
 
条.
(4)B图细胞处于细胞分裂周期的
 
期.
(5)C图表示的是
 
细胞进行有丝分裂的
 
期,此期细胞内发生的主要变化是
 

(6)C图代表的生物,细胞内有染色体
 
条.

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述中,错误的是(  )
A、细胞分化导致细胞中的遗传物质逐渐减少
B、衰老的细胞内有些酶活性降低,呼吸速率减慢
C、子宫内膜的周期性脱落属于细胞凋亡
D、癌细胞表面糖蛋白减少,导致癌细胞容易分散和转移

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科目:高中生物 来源: 题型:

在现代生态农业生产中,人工种子的应用有着广泛的前景.人工种子的包埋过程如图,下列说法错误的是
(  )
A、人工种子不受季节性环境的限制,可以周年进行生产
B、人工种子由无性繁殖产生,可以保持该种的优良性状
C、人工种子成本高,不利于机械化农业生产
D、人工种子制作复杂,不能调节胚乳成分

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科目:高中生物 来源: 题型:

家兔体细胞中有22对染色体,在减数第二次分裂的后期,染色体的数目和形态是
①22条   ②44条    ③88条   ④每条染色体中含有两条姐妹染色单体   ⑤每条染色体中都不含有姐妹染色单体(  )
A、②和⑤B、③和⑤
C、②和④D、①和④

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因型为Dd的个体,其体细胞有丝分裂前期的一条染色单体含有D基因.那么正常情况下,这条染色单体的姐妹染色单体的相同位置上基因是(  )
A、dB、D或dC、DD、d和D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于染色体组的叙述,正确是(  )
A、一个染色体组内不存在同源染色体
B、染色体组只存在于生殖细胞中
C、染色体组只存在于体细胞中
D、染色体组在减数分裂过程中消失

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科目:高中生物 来源: 题型:

与神经调节相比,体液调节的特点是(  )
A、通过体液运送调节物
B、调节准确、快速
C、调节物都是内分泌腺产生的
D、作用时间较短

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科目:高中生物 来源: 题型:

检验还原性糖、蛋白质、脂肪、淀粉的试剂分别是(  )
A、斐林试剂、苏丹Ⅲ、碘液、双缩脲试剂
B、苏丹Ⅲ、斐林试剂、双缩脲试剂、碘液
C、双缩脲试剂、斐林试剂、碘液、苏丹Ⅲ
D、斐林试剂、双缩脲试剂、苏丹Ⅲ、碘液

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