【题目】酸菜是国人餐桌上的一道美味,腌制好的酸菜醇香酸脆,令人食欲大增。我国从南到北,酸菜的腌法不同,风味多变。下图是太行山区老百姓腌制酸菜的流程图,请回答下列问题。
(1)发酵主要利用乳酸菌,腌制过程中没有刻意加入乳酸菌,乳酸菌主要来自______________。
(2)腌制一般选用大缸,白莱装缸时,在缸内先铺白菜,并逐层撒一定量盐,要不断的将每层白菜压实,不留空隙,装至缸口处,放一多孔的盖子,盖子上放一干净重物(如石头),再次将蔬菜压实,最后加盖。一两天后,缸内就会出现大量水分,同时白菜下陷,水分完全淹没白菜丝。大约十几天后就有明显酸味,可以食用。
①缸内出现大量水分的原因:_____________________________。
②封缸时并未严格密封,结合装缸的操作分析缸内形成缺氧环境的原因:________________。
③腌制加盐的作用是:_______________________________。
(3)酸菜腌制的过程中会产生亚硝酸盐,可定量测定。
①亚硝酸盐的定量测定方法为________________。在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与______________发生重氮化反应后,再与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。欲在50mL的比色管内配制亚硝酸盐含量分别为1、2、3、4、5、6的标准显色液,需准备_________支比色管。
②比色操作时,将透明澄清的酸菜滤液加入检测试剂,静置一段时间后,观察样品颜色的变化,并与标准显色液比较,找出_____________,记录对应的亚硝酸盐含量。
【答案】蔬菜表面 由于腌制时加入盐,形成高渗环境,白菜细胞渗透失水 装坛时蔬菜压实,减少了空气间隙,析出的水淹没蔬菜也可以隔绝空气 析水、调味、防腐 比色法 对氨基苯磺酸 7 与标准显色液最相近的颜色
【解析】
发酵技术指采用现代工程技术手段,利用微生物的某些特定功能,为人类生产有用的产品,或直接把微生物应用于工业生产过程的一种新技术。
在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。将显色反应后的样品与已知浓度的标准显色液进行目测比较,可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量。
(1)腌制酸菜过程中若没有刻意加入乳酸菌,乳酸菌主要来自蔬菜表面。
(2)①由于腌制时加入盐,形成高渗环境,白菜细胞渗透失水,故缸内会出现大量水分。
②装坛时蔬菜压实,减少了空气间隙,析出的水淹没蔬菜也可以隔绝空气,故封缸时并未严格密封,缸内也会形成缺氧环境。
③腌制过程中加盐可以析出其中的水分,调节味道,还可以抑制微生物的生长,防止腐败变质。
(3)①可以用比色法对亚硝酸盐的含量进行定量测定。在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,再与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。欲在50mL的比色管内配制亚硝酸盐含量分别为1、2、3、4、5、6的标准显色液,需要另取一只比色管作为空白对照,故需准备7支比色管。
②比色操作时,将透明澄清的酸菜滤液加入检测试剂,静置一段时间后,观察样品颜色的变化,并与标准显色液比较,找出与标准显色液最相近的颜色,记录对应的亚硝酸盐含量。
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【题目】下列关于血糖调节的判断,错误的是
A.胰岛素通过促进血糖的去路,抑制血糖的来源来调节血糖的平衡
B.胰高血糖素可以促进肝糖原和肌糖原的分解,从而使血糖浓度升高
C.血糖调节过程中既有神经调节也有激素调节
D.人体饥饿时,血液流经肝脏后,血糖的含量会升高;血液流经胰岛后,血糖的含量会降低
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】血糖平衡是人体进行正常生命活动的前提,下图表示血糖平衡的部分调节过程,请回答问题:
(1)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程属于________调节。胰岛B细胞分泌的胰岛素增加,引起靶细胞膜上葡萄糖转运载体的数量増加,其意义是促进靶细胞对葡萄糖的_____________,从而降低血糖浓度。胰岛素与靶细胞上的受体结合发挥作用后,胰岛素将被灭活,其意义是__________。
(2)Ⅰ型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起,患病率具有种族差异性,患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞。据此推测:Ⅰ型糖尿病是由_________决定的、针对胰岛B细胞的一种_________病;胰岛B细胞的损伤是机体通过_________免疫导致的。
(3)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加等量的生理盐水。该实验的观察指标是血液中_________的浓度。为使实验结果更明显,实验前应使实验大鼠处于_________状态。
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【题目】下图是某哺乳动物(雄性)体内四个正在分裂的细胞,回答下列有关细胞分裂的问题:
(1)上图中的分裂均可在此动物的__________(填器官)中发生,其中属于减数分裂的是___________。
(2)图丙中和1号属于同源染色体的是_________(填编号)。丙、丁细胞中染色体组数分别为_____________。
(3)甲图中心体倍增的时期是___________,纺锤体的来源为____________________________。
(4)若一个乙细胞分裂产生了一个ABB的精子,则其余三个精子的类型为___________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关氨基酸的描述,正确的是( )
A.氨基酸是构成蛋白质的基本单位,由氨基和羧基组成
B.每种氨基酸至少具有一个氨基和一个羧基
C.人体内的氨基酸必须从食物中获取
D.每个氨基酸分子都只含有C、H、O、N四种元素
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下面表示蜘蛛的丝腺细胞合成蛛丝蛋白的部分过程示意图,据图回答:
(1)在蛋白质合成过程中,该图表示的过程称为__________,图中①的结构名称是__________。
(2)决定②的密码子是__________,连接②与③的化学键称为__________。
(3)假设控制该蛋白质合成的基因片段中有碱基180个,最多可确定氨基酸数为__________个(不考虑终止密码子)。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示是突触传递信息的示意图,请据图回答。
(1)图中②是_____
(2)当神经末销有神经冲动传来,突触小泡释放①_______使突触后膜产生兴奋时,突触后膜两侧电位表现为______。
(3)兴奋在神经元之间的传递是_____(单向/双向)的,整个过程的信号变化为电信号→_____→电信号.
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【题目】如图所示,①②分别代表不同的细胞,A表示物质,符合该模型的是( )
A.①胰岛A细胞,②肝脏细胞,A胰岛素
B.①传出神经元,②传入神经元,A神经递质
C.①性腺细胞,②下丘脑神经分泌细胞,A性激素
D.①下丘脑神经分泌细胞,②垂体细胞,A促甲状腺激素
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图1是胃酸形成过程中离子跨膜运输示意图,图2是某种细胞的亚显微结构模式图。请回答下列问题:
(1)图1中胃壁细胞控制合成的通道蛋白和质子泵结构不同,其根本原因是________ 。
(2)图1中维持细胞内外K+离子浓度差依靠的是____________(填“通道蛋白”或“质子泵”)。
(3)如果图2为洋葱根尖分生区细胞,则应去掉的结构有__________(填编号)。
(4)图2中能产生ATP的细胞器有__________(填编号)。
(5)图2中的细胞膜、细胞器膜和____(填编号)共同构成了细胞的生物膜系统。生物膜系统的______作用保证了细胞生命活动高效、有序的进行。
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