【题目】如图所示为植株繁殖的四种人工育种方式示意图,请据图回答:
(1)图中单倍体植株通常的获取方式是 。若图中单倍体细胞含2个染色体组,A有4个染色体组,则③过程所用化学试剂的作用是 。
(2)若想在C过程中获得突变体,进而培育成新品种植株,应用物理诱变或化学诱变的方法处理 。若要获得水稻的“人工种子”,则应选用图中的 结构,该结构与正常受精卵形成的 有类似的结构和发育过程。
(3)若D为胡萝卜一羊角芹,②过程最常用的诱导剂是 ,融合依据的原理是 。在融合细胞的培养过程中,培养基的成分通常包括琼脂、无机营养、有机营养和 等。
【答案】(1)花药离体培养 抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成 (2)愈伤组织 胚状体 胚 (3)聚乙二醇(PEG)(1分) 细胞膜具有一定的流动性 植物激素
【解析】(1)图中单倍体植株是通过取花药进行离体培养得到的。若图中单倍体细胞含2个染色体组,A有4个染色体组,则③过程所用化学试剂的作用是让单倍体幼苗染色体加倍的试剂——秋水仙素,其作用机制是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成。(2)植物组织培养过程中获得容易诱变体的分裂能力最强的愈伤组织。若要获得水稻的“人工种子”,则应选用图中的经再分化后的胚状体结构制作。胚状体与正常受精卵形成的胚有类似的结构和发育过程。(3)图中D是植物体细胞杂交技术培育杂种植株的过程,其中②过程最常用的诱导融合剂是聚乙二醇(PEG),融合依据的原理是细胞膜具有一定的流动性。在融合细胞的培养过程中,培养基的成分通常包括琼脂、无机营养、有机营养和植物激素等。
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【题目】某种鸟类(2N=76)为ZW型性别决定,其羽毛中的黑色素由等位基因A/a中的A基因控制合成,且A基因越多,色素越多。回答下列问题:
(1)若等位基因A/a位于Z染色体上。
①雌鸟羽毛的颜色有____________种,其产生卵细胞的过程中可以形成___________个四分体。
②用两只羽毛颜色相同的个体杂交,子代出现了性状分离现象,则亲代基因型为____________,子代中黑色羽毛∶灰色羽毛∶白色羽毛=____________。
(2)若等位基因A/a位于常染色体上,另有一对不在性染色体上的控制色素分布的等位基因B/b。研究者进行了如图杂交实验:
①根据杂交实验可以判断,A/a和B/b所在染色体是______________。
②能够使色素分散形成斑点的基因型是____________。
③F2中基因型种类最多的性状是____________,让F2中的纯灰色雄鸟与灰色斑点雌鸟杂交,子代新出现的羽毛性状占____________。
④若让F2中所有斑点羽毛个体随机交配,子代中出现斑点羽毛的个体的概率为_____。
⑤斑点羽毛的鸟在自然环境中比纯色羽毛的鸟更容易被天敌发现,将F2全部个体放归自然界多年后,种群中A基因的频率将____________(填“变大”、“不变”或“变小”)
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【题目】水稻某些品种茎秆的高矮是由一对等位基因控制的,一个纯合显性亲本与一个纯合隐性亲本杂交得到的后代进行测交,其后代中杂合体的概率是
A.0 B.25% C.50% D.75%
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【题目】下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是
A.细胞衰老与个体衰老是完全同步的
B.细胞的癌变是细胞异常分化的结果
C.蝌蚪尾巴的消失是通过细胞凋亡实现的
D.人体的各种细胞都是由受精卵通过分裂、分化形成的
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【题目】如图所示的四个方框依次代表细菌、衣藻、木耳、蓝藻,其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列哪项不属于这种物质或结构( )
A.核糖体 B.染色体 C.DNA D.RNA
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【题目】将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则( )
A. 实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高
B. 浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的
C. a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组
D. 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5molL﹣1之间
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【题目】如图是动物精子形成过程中发生交叉互换时的模式图,下列说法正确的是( )
A.若分裂时3和4不分离,则产生的精细胞中有一半染色体数目正常
B.在正常情况下,该细胞能产生4种类型的精细胞
C.若在复制时基因 M发生突变,则该细胞产生的精细胞有一半出现异常
D.图中基因N和n的分离只发生在减数第一次分裂后期
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