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中国科学家屠哟哟获20l5年诺贝尔生理学或医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。研究人员发现了青蒿细胞中青蒿素的合成途径(实线方框所示)和酵母细胞产生合成青蒿酸的中间产物FPP的途径(虑线方框所示)如图,请据图分析回答:

(l)过程①需要______识别DNA中特定的碱基序列,该过程在细胞的分裂期很难进行的原因是______

(2)在青蒿的不同组织细胞中,相同DNA转录起点不完全相同的原因是______。青蒿素的合成体现了基因控制性状的方式是______。

(3)研究表明,相关基因导入酵母细胞后虽能正常表达,但酵母菌合成的青蒿素却很少,据图分析原因可能是___。为提高酵母菌合成青蒿素的产量,请你提出科学的解决方案。__________________

(4)若FPP合成酶基因含4300个碱基对,其中一条单链中A:C: T:G二1:2: 3:4,则该基因连续复制3次至少需要______个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸。

练习册系列答案
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下列叙述不正确的是

A.Na+是决定细胞外液渗透压的主要物质

B.水在体内的流动有利于细胞的新陈代谢

C.胰岛素等蛋白质类激素能调节机体的生命活动

D.淀粉、糖原和脂肪都是人体内的贮能物质

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科目:高中生物 来源:2016届浙江省杭州市高三上七校模拟质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列比例中不符合1:3的是

A.Aa与Aa个体杂交后代隐性性状与显性性状之比

B.一个初级卵母细胞减数分裂后形成的卵细胞与极体数目之比

C.白化病患者的正常双亲,再生下的正常孩子中纯合体与杂合体概率之比

D.基因型为XBXb与XBY的红眼果蝇杂交后代白眼和红眼数目之比

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科目:高中生物 来源:2016届浙江省杭州市高三上七校模拟质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表所示为五类植物激素的部分生理效应(+:促进作用;-:抑制作用)。有关叙述错误的是

种子发芽

顶端优势

果实生长

器官脱落

插条生根

生长素

赤霉素

细胞分裂素

脱落酸

乙烯

A.同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应不同

B.在果实生长调节中起协同作用的激素有生长素、赤霉素和细胞分裂素

C.表中结果说明植物正常生长发育过程涉及多种激素的作用

D.解除植物顶端优势只能采取去除顶芽的方法

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科目:高中生物 来源:2016届浙江省杭州市高三上七校模拟质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图表示某个体中细胞经历的各个阶段示意图,下列说法错误的

A.a过程表示细胞增殖,不同细胞的细胞周期可能不同

B.b过程表示细胞分化,根本原因是不同细胞表达的基因不同

C.c过程可能与该个体的饮食、生活习惯、情绪状态有关

D.d过程中不同细胞的衰老、凋亡速度相同

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科目:高中生物 来源:2016届山东临沂市高三11月教学质量检测考试 生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一个随机交配的中等大小的种群中,控制某性状的基因型只有两种,AA、Aa的基因型频率分别为40%、60%。aa胚胎致死。随机交配繁殖一代后,Aa的基因型频率为

A.21% B.30% C .42% D.46%

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科目:高中生物 来源:2016届山东临沂市高三11月教学质量检测考试 生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不能提高翻译效率的是

A.多个核糖体参与一条多肽链的合成

B.一条mRNA上结合多个核糖体

C.一种氨基酸可能对应多种密码子

D.一个细胞中有多条相同的mRNA

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科目:高中生物 来源:2016届江苏省扬州市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:多选题

下列关于图中①、②两种分子的说法正确的是

A.遗传信息位于①上,反密码子位于②上

B.②为tRNA,一种氨基酸只能由一种tRNA识别

C.②是以①的一条链为模板转录而来的

D.②中有的区域有碱基配对,有的区域没有

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省大连市高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述,错误的是

A.低温处理植物分生组织细胞,能够抑制纺锤体的形成

B.制作装片,包括解离、漂洗和制片3个步骤

C.在低倍镜视野中既有正常的二倍体细胞,也有染色体数目发生改变的细胞

D.把根尖放在卡诺氏液中浸泡,以固定细胞的形态

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