科目:高中生物 来源: 题型:
A、维持食盐的代谢平衡 |
B、维持水的代谢平衡 |
C、细胞的等渗溶液并有清洁作用 |
D、降温消毒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用3H标记尿嘧啶核糖核苷酸示踪,可以研究DNA半保留复制 |
B、用秋水仙素处理萌发的种子,可以使植株染色体数目加倍 |
C、将血红蛋白溶液装入透析袋透析时,1小时后蛋白质就会渗出 |
D、观察蝗虫精母细胞减数分裂装片,可以发现视野中细胞都处于同一分裂时期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、癌细胞最可能发生于高频率分裂的组织(如器官的上皮组织) |
B、癌细胞与正常细胞相比不受密度因素的限制而不断分裂和生长,无正常细胞的接触抑制现象 |
C、据图可知最初给药后两类细胞数量都明显减少,然后又回升,而每次给药后癌细胞回升量都少于正常细胞 |
D、据图可知为了使癌细胞得到更有效的控制,可以在化疗过程中加大给药剂量或缩短给药周期,而不会引起较强的副作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、第一次有丝分裂后期,细胞内的染色体全部含有32P标记 |
B、第二次有丝分裂后期,移向细胞一极的染色体中有一半含有32P标记 |
C、若加入抑制DNA合成的物质,细胞将停留在有丝分裂间期 |
D、与细胞有丝分裂有关的基因主要在有丝分裂间期表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①假说--演绎法②假说--演绎法③类比推理法 |
B、①假说--演绎法②类比推理法③类比推理法 |
C、①假说--演绎法②类比推理法③假说--演绎法 |
D、①类比推理法②假说--演绎法③类比推理法 |
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