A、a>b=c |
B、a=b+c |
C、a>b+c |
D、a<b+c |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、100个 | B、200个 |
C、400个 | D、600个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、磷脂双分子层构成膜的基本支架,具有流动性 |
B、构成生物膜的大多数蛋白质分子是可以运动的 |
C、对细胞膜的研究是从膜的通透性开始的 |
D、流动镶嵌模型能完美无缺地解释膜的各种功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中a表示染色单体数量的变化 |
B、①时的细胞称为初级精(卵)母细胞 |
C、DNA复制发生在②→③的过程中 |
D、着丝点的分裂发生在③→④的过程中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、动物细胞工程运用的原理是细胞的全能性 |
B、愈伤组织经过脱分化过程形成根或芽 |
C、植物组织培养技术可运用于培育新物种 |
D、某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因是有遗传效应的DNA片段 |
B、细胞中的基因全部位于细胞核内 |
C、一个DNA分子往往含有许多基因 |
D、每条染色体上含有的基因数目相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验时间(h) | 30 | |||
该物质浓度(%) | 0 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
果胶酶活性 | 10.2 | 12.8 | 12.8 | 13.3 |
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