精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
某些化学试剂能够使生物组织中的有关物质产生特定的颜色反应.请根据所学知识,完成下表:
待测物质使用的试剂颜色反应
还原糖
 
砖红色
脂  肪苏丹Ⅲ染液
 
蛋白质
 
紫色
DNA
 
绿色
RNA吡罗红
 
考点:检测还原糖的实验,检测蛋白质的实验,DNA、RNA在细胞中的分布实验,检测脂肪的实验
专题:
分析:生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).
(4)甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿能将DNA染成绿色,吡罗红能将RNA染成红色.
解答: 解:(1)检测还原糖采用的试剂是斐林试剂.
(2)脂肪能被苏丹Ⅲ染成橘黄色.
(3)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.
(4)甲基绿与DNA的亲和力较强,能将DNA染成绿色;吡罗红与RNA的亲和力较强,能将RNA染成红色.
故答案为:
待测物质使用的试剂颜色反应
还原糖斐林试剂
脂  肪橘黄色
蛋白质双缩脲试剂
DNA甲基绿
RNA红色
点评:本题考查生物组织中化合物的鉴定、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习生活中注意积累.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

美联社报道,美国黄石国家公园是一片神奇的土地,研究人员在这里发现了一种罕见的细菌,这种细菌内许多集光绿色体,每个集光绿色体含有大量叶绿素.正是这些叶绿素使得细菌能够在菌苔上同其它生物争夺阳光等资源.下列有关该菌的叙述正确的是(  )
A、该菌有核膜和核仁
B、该菌生命活动所需能量来源主要来自于线粒体
C、该菌和许多动物细胞一样没有细胞壁结构
D、该菌可以利用光能制造自身代谢所需的有机物,且还能被其它生物体所利用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

组成核酸的核苷酸种类和含氮碱基的种类分别为(  )
A、4种和5种
B、5种和5种
C、8种和5种
D、4种和4种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如甲图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的过程,图中tetR表示四环素抗性基因,ampR表示氨苄青霉索抗性基因,BamHI、Bau3A I、Bst I、HacⅢ、Not I所指位点为限制酶的酶切位点,五种酶的识别序列及切割位点在表格中.据图表回答

限制酶BamHⅠHacⅢBstⅠBau3AⅠNotⅠ
识别序列及切割位点
(1)将双链DNA在中性盐溶液中加热,两条单链分开,叫做DNA变性.变性后的DNA如果慢慢冷却,又能恢复为双链DNA,叫做退火.大量的如乙图中N元素标记的DNA在变性后的退火过程中会形成
 
种DNA.
(2)若对图中质粒进行改造,插入的NotI酶切位点越多,质粒的热稳定性越
 

(3)要将人乳蛋白基因插入载体,如果只允许用一种限制酶酶切载体和人乳铁蛋白基因,应选择的限制酶是
 

(4)筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含
 
的培养基上进行.
(5)若从细胞中提取DNA和RNA,通过基因工程的方法,转移到另一种细胞时,转入DNA比转入RNA要有优势,理由是
 

(6)供体牛的受精卵的性染色体组成为
 
.在胚胎移植过程中,供、受体牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是
 
,以保证移植的胚胎能够继续正常发育
(7)为检测人乳铁蛋白是否成功表达,可采用
 
技术.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为真核细胞合成蛋白质的示意图(f代表4个核糖体),下列有关说法正确的是(  )
A、图中核糖体的移动方向是从左向右
B、a中的任意3个碱基可组成一个密码子
C、最终合成的b、c、d、e4条多肽的氨基酸排列顺序各不相同
D、该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下表为常用的限制性核酸内切酶(限制酶)及其识别序列和切割位点,由此推断的以下说法(  )
限制酶名称 识别序列和切割位点 限制酶名称 识别序列和切割位点
BamHⅠG↓GATCCKpnⅠGGTAC↓C
EcoRⅠC↓AATTCSau3AⅠ↓GATC
HindⅡGTY↓RACSmaⅠCCC↓GGG
(注:Y=C或T,R=A或G)
A、限制酶切割后不一定形成黏性末端
B、限制酶的切割位点一定在识别序列的内部
C、不同限制酶切割后一定形成不同的黏性末端
D、一种限制酶一定只能识别一种核苷酸序列

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

刺激③,可以检测到电位变化的是(  )
A、①B、②C、④D、⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图A表示神经元之间兴奋传导的过程,图B是图A中⑤结构的部分放大.回答问题:

(1)图A中的③④⑤共同构成
 

(2)②结构中所含的传递信息的物质称为
 

(3)构成⑤结构的基本骨架是
 
.⑤的结构特点是
 

(4)静息时,⑤结构两侧的电位表现为
 
;接受刺激后,产生兴奋.
(5)兴奋在上述神经元之间传导是
 
.(双向的、单向的)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在人类遗传病调查过程中正确的是(  )
A、一般选择常染色体显性遗传病
B、实施调查前,必须首先制定比较详细的调查方案
C、调查某遗传病的遗传方式时,应注意随机取样
D、在调查红绿色盲的发病率时,应以红绿色盲家系作为调查对象

查看答案和解析>>

同步练习册答案