练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    内质网膜的主要成分是（　　）
    A、磷脂和蛋白质
    B、蛋白质和糖脂
    C、蛋白质和葡萄糖
    D、脂肪和蛋白质
    考点：细胞膜的成分
    专题：
    分析：生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜，其中细胞器膜又包括线粒体膜、叶绿体膜、内质网膜、高尔基体膜、溶酶体膜和液泡膜．生物膜的成分类似，其主要成分都是脂质（磷脂）和蛋白质．
    解答： 解：由以上分析可知：内质网膜的主要成分是磷脂和蛋白质．其中磷脂双分子层构成了生物膜的基本骨架，蛋白质镶嵌或贯穿于磷脂双分子层中．
    故选：A．
    点评：本题考查生物膜的成分，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    （八）回答下列有关生物进化的问题．
    某一化石采集队，在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石．清单如下：甲地层（恐龙蛋、始祖鸟、龟）；乙地层（马、象牙、犀牛）；丙地层（三叶虫、乌贼、珊瑚）．
    （1）这些地层依地质年代远近排列应是
     
    ．
    （2）“目前发现的化石中，最早的是丝状微体化石，但它并非地球上最原始的生物．”你认为这一叙述是否合理？
     
    ；阐述理由：
     
    ．各种证据表明，生物界是向着多样化和复杂化的方向渐进发展的．
    （3）在生物进化过程中，最早登上陆地的脊椎动物是
     
    ；最早登上陆地的植物是
     
    ．
    （4）同是鸟类，鸵鸟的足适于在地面上行走，麻雀的足适于抓握树枝，鸭的足适于游水，鹰的足适于捕捉猎物，这种现象称为
     
    ．
    如图表示物种形成的过程．图中的小圆圈表示物种，箭头表示物种产生变异，带有两条短线的箭头表示被淘汰的变异个体．

    （5）此图解说明了达尔文自然选择学说的什么观点？
     
    ．
    （6）图中画出的未被淘汰的箭头说明了什么？
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    用班氏试剂鉴别健康人的下列四种液体，加热至沸腾后出现红黄色沉淀的是（　　）
    A、血浆B、唾液C、胃液D、尿液

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状，W代表蜥蜴脚趾的分趾基因；w代表联趾（趾间有蹼）基因．下图表示这两种性状比例变化的过程．对此下列叙述正确的是（　　）
    A、群体中不同个体的存在体现了物种多样性
    B、A→B→C过程中，两种性状蜥蜴的比例发生变化是自然选择的结果
    C、A→B→C过程中，W、w的基因频率发生了改变，表明已形成新物种
    D、A→B→C过程中，基因重组引起了联趾性状的增多

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是关于某一动物体内细胞分裂的一组图象，下列说法中正确的是（　　）
    A、具有同源染色体的细胞只有②和③
    B、动物睾丸中可能同时出现以上细胞
    C、③所示细胞可能有基因重组现象
    D、上述细胞中有8个染色单体的是①②③

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物进化理论的说法中，正确的是（　　）
    （达尔文自然选择学说记为甲；现代生物进化理论记为乙）
    A、甲科学地解释了生物的多样性与适应性，以及遗传和变异的本质
    B、甲、乙研究生物进化的角度不同，甲从个体水平而乙从种群水平研究生物的进他
    C、甲要点有：①过度繁殖、②生存斗争、③遗传变异、④适者生存，其中①②是现象，③④是推论
    D、甲与乙的共同点是：生物进化的实质是自然选择导致的基因频率变化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    一条染色体经复制后会形成（　　）
    A、两条染色体
    B、一对同源染色体
    C、姐妹染色单体
    D、非姐妹染色单体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    萌发的小麦种子中主要有α-淀粉酶（在pH3.6以下迅速失活，但耐热）和β-淀粉酶（不耐热，70℃条件下15min后就失活）．
    实验材料：萌发3天的小麦种子
    主要器材：麦芽糖标准溶液、5%淀粉溶液、斐林试剂、蒸馏水、恒温水浴锅等
    实验目的：测定40℃条件下α-淀粉酶的催化效率
    实验步骤：
    步骤一：制备不同浓度麦芽糖溶液与斐林试剂生成的标准颜色．取7支洁净试管编号，按表中所示加入试剂，再将试管置于60℃水浴中加热3min，取出后按编号排好．
    试剂试管
    1234567
    麦芽糖标准溶液（mL）00.20.61.01.41.62.0
    蒸馏水（mL）X1.8Y1.0Z0.40
    斐林试剂（mL）2.02.02.02.02.02.02.0
    表中Y代表的数值是
     
    ．
    步骤二：制取α-淀粉酶溶液
    ①用
     
    制备淀粉酶溶液．
    ②将装有淀粉酶溶液的试管置于
     
    ，取出后迅速冷却以获得α-淀粉酶溶液．
    步骤三：取A、B、C、D四只试管并分别作以下处理．
    试管A1A2A3B1B2B3CD
    5%淀粉溶液（mL）222
    α-淀粉酶溶液（mL）2222
    蒸馏水（mL）2
    40℃水浴锅中保温（min）1010101010101010
    步骤四：将A1和B1试管中溶液加入到E1试管中，A2和B2溶液加入到E2试管，A3和B3溶液加入到E3试管，C、D试管中的溶液均加入到F试管中，立即将E1、E2、E3、F试管在40℃水浴锅中保温一段时间．然后分别加入
     
    ，并经过
     
    后，观察颜色变化．
    结果分析：将E1、E2、E3试管中的颜色与
     
    进行比较，获得该试管中麦芽糖浓度，并计算出a-淀粉酶的催化效率的平均值．
    讨论：
    （1）实验中F试管所起的具体作用是排除
     
    对实验结果的干扰从而对结果进行校对．
    （2）若要测定β-淀粉酶的活性，则需要对步骤
     
    进行改变，具体的操作是将
     
    一段时间从而获得β-淀粉酶．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图，关于图的解释正确的是（　　）
    A、①可能与机体的免疫、体液调节等有关
    B、①②④能与班氏试剂发生紫色反应
    C、c物质由外界向细胞内主动运输
    D、③是细胞膜的基本支架，是固定不动的

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案