右图表示在不同生命活动过程中,细胞内染
色体的变化曲线,下列叙述正确的是( )
A.a过程没有姐妹染色单体
B.b过程细胞数目不变
C.c过程发生细胞融合
D.d过程没有同源染色体
科目:高中生物 来源: 题型:
现有紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片、不同浓度的蔗糖溶液,以及所需的其它材料用具,用显微镜观察细胞的质壁分离过程。请回答:
(1) 如果右图表示一个洋葱鳞片叶表皮细胞在某浓度蔗糖溶液中发生质壁分离的过程,则细胞形态变化的顺序应为 ,细胞中变化最大的结构是 。
(2)如果右图表示一个洋葱鳞片叶表皮细胞在不同浓度蔗糖溶液中分别发生的变化,则最初所处的蔗糖溶液中浓度最高的是 。
(3)C图中标号①内物质的颜色应是 。
(4)如果将处于C图状态的细胞放入清水中,细胞将发生的变化是 。
(5)构成细胞的生物膜是选择透过性膜,生物膜的选择透过性,与细胞的生命活动密切相关,是活细胞的一个重要特征,死细胞的生物膜是不具备这个特点的。请根据提供的实验材料和用具简要补充下列实验步骤和实验现象,验证细胞膜的选择透过性功能。
实验材料和用具:
①新鲜的玉米粒②烧杯③记号笔④质量分数为15%的盐酸⑤清水⑥量筒⑦红墨水
实验步骤:
第一步:选取两只大小相同的烧杯,用记号笔标上A和B。
第二步:在A烧杯中加入用盐酸浸泡过的新鲜玉米粒10粒
第三步: 。
第四步:在两个烧杯中分别加入红墨水10mL 。
实验现象:玉米粒着上红色的烧杯应是 。 原因是:
。
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科目:高中生物 来源:2011届江西省吉安三中高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
现有紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片、不同浓度的蔗糖溶液,以及所需的其它材料用具,用显微镜观察细胞的质壁分离过程。请回答:
(1) 如果右图表示一个洋葱鳞片叶表皮细胞在某浓度蔗糖溶液中发生质壁分离的过程,则细胞形态变化的顺序应为 ,细胞中变化最大的结构是 。
(2)如果右图表示一个洋葱鳞片叶表皮细胞在不同浓度蔗糖溶液中分别发生的变化,则最初所处的蔗糖溶液中浓度最高的是 。
(3)C图中标号①内物质的颜色应是 。
(4)如果将处于C图状态的细胞放入清水中,细胞将发生的变化是 。
(5)(6分)构成细胞的生物膜是选择透过性膜,生物膜的选择透过性,与细胞的生命活动密切相关,是活细胞的一个重要特征,死细胞的生物膜是不具备这个特点的。请根据提供的实验材料和用具简要补充下列实验步骤和实验现象,验证细胞膜的选择透过性功能。
实验材料和用具:
①新鲜的玉米粒②烧杯③记号笔④质量分数为15%的盐酸⑤清水⑥量筒⑦红墨水
实验步骤:
第一步:选取两只大小相同的烧杯,用记号笔标上A和B。
第二步:在A烧杯中加入用盐酸浸泡过的新鲜玉米粒10粒
第三步: 。
第四步:在两个烧杯中分别加入红墨水10mL 。
实验现象:玉米粒着上红色的烧杯应是 。 原因是:
。
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科目:高中生物 来源:2013届江西省九江市高二第一次段考生物试卷 题型:综合题
(10分)如右图所示为细胞的亚显微结构,据图填写图中编号(中括号内)和结构名称。
(1)此图表示_______细胞的模式图。因为图中具有与有丝分裂有关的细胞器[ ] _______。
(2)[ ] _______是为细胞生命活动提供能量的主要场所,[ ]_______是合成各种酶的场所。
(3)该图中[ ] _______是动植物细胞都有,然而在动植物细胞中是功能不同的细胞器。
(4)细胞膜从结构上看,具有_______性;从功能上看,它是_______膜。
(5)图中[8]表示细胞质基质,它是活细胞进行_______ 的主要场所,对细胞器有______和______
的功能,并为细胞器的生命活动提供适宜的环境条件。
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年江西省高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
现有紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片、不同浓度的蔗糖溶液,以及所需的其它材料用具,用显微镜观察细胞的质壁分离过程。请回答:
(1) 如果右图表示一个洋葱鳞片叶表皮细胞在某浓度蔗糖溶液中发生质壁分离的过程,则细胞形态变化的顺序应为 ,细胞中变化最大的结构是 。
(2)如果右图表示一个洋葱鳞片叶表皮细胞在不同浓度蔗糖溶液中分别发生的变化,则最初所处的蔗糖溶液中浓度最高的是 。
(3)C图中标号①内物质的颜色应是 。
(4)如果将处于C图状态的细胞放入清水中,细胞将发生的变化是 。
(5)(6分)构成细胞的生物膜是选择透过性膜,生物膜的选择透过性,与细胞的生命活动密切相关,是活细胞的一个重要特征,死细胞的生物膜是不具备这个特点的。请根据提供的实验材料和用具简要补充下列实验步骤和实验现象,验证细胞膜的选择透过性功能。
实验材料和用具:
①新鲜的玉米粒②烧杯③记号笔④质量分数为15%的盐酸⑤清水⑥量筒⑦红墨水
实验步骤:
第一步:选取两只大小相同的烧杯,用记号笔标上A和B。
第二步:在A烧杯中加入用盐酸浸泡过的新鲜玉米粒10粒
第三步: 。
第四步:在两个烧杯中分别加入红墨水10mL 。
实验现象:玉米粒着上红色的烧杯应是 。 原因是:
。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
(08佳木斯市摸底考试)(22分)
Ⅰ(8分)植物生命活动调节的基本形成是激素调节,下面是有关植物激素的知识及实验研究,请根据有关信息分别回答下列问题:
(1)植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用,植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:
部位 | 激素的相对浓度 | |||
生长素 | 赤霉素 | 细胞分裂素 | 脱落素 | |
茎尖 | +++ | +++ | +++ | ― |
幼叶 | +++ | +++ | ― | ― |
伸长茎 | ++ | ++ | ― | ― |
侧 芽 | + | + | ― | ― |
成熟叶 | + | + | ― | +++ |
根 | + | + | ― | ― |
根 尖 | ++ | ― | ― | ― |
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;―表示无 |
①目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是______________________________。
②比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量,从细胞角度分析植物的生长,说明生长素和赤霉素主要通过促进__________,从而促进生长;细胞分裂素主要通过促进___________,而促进生长。
(2)分析上表可知,成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究可知:脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成并提高核酸醋活懂,从而促进酸的降解,使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。
请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
③实验原理:叶绿素逐渐丧失而失去绿色的叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现衰老的特点,因此,可通过___________________________________来证明。
④实验步骤:
第一步:选取________________叶片随机分成两组,分别标记为甲组、乙组。
第二步:在甲组叶片的局部位置涂上一定浓度的细胞分裂素,乙组叶片________。
第三步:____________________________________________________________。
⑤实验结果预测:______________________________________
⑥实验结论:细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用
Ⅱ.(14分)下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要的作用。请据右图回答问题(其中甲、乙、丙、丁代表人体内的某种结构或细胞,A、B、C、D代表调节物质):
(1)图中下丘脑参与的生理调节方式有___________,当人体处于寒冷环境中,图中物质________(填字母)在血液中的含量明显提高。
(2)图中物质B和C依次是____________;如果图中___________部位受损(填“甲、乙、丙或丁”),会使人患糖尿病。
(3)在血糖浓度调节过程中,图中可表现为协同作用的物质是___________(填字母)。
(4)血液中物质A的含量过高时,抑制下丘脑和甲的分泌活动的调节方式称为_______。
(5)如果患者体温调节能力下降甚至丧失,图中最可能受损的部位是_______________。查看答案和解析>>
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