精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
15.下列关于植物激素的叙述,错误的是(  )
A.乙烯可促进果实的发育和成熟
B.植物激素的合成受基因组控制
C.赤霉素可促进细胞伸长和种子萌发
D.生长素在植物体内可进行非极性运输

分析 乙烯的作用是促进果实成熟;赤霉素的作用是促进细胞伸长而促进植株长高;生长素具有促进生长、促进子房发育成果实、促进插条生根等作用生长素作用具有两重性,脱落酸在将要衰老、脱落的器官中分布较多.

解答 解:A、乙烯促进果实成熟,不促进果实发育,A错误;
B、植物激素的合成受基因组控制,另外受环境的影响,B正确;
C、赤霉素可促进细胞伸长,解除休眠,促进种子萌发,C正确;
D、生长素在植物体的可进行极性运输和非极性运输,D正确.
故选:A.

点评 本题旨在考查学生对不同植物激素的作用的熟练识记,理解生长素作用的运输的知识要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力,并应用相关知识对生活中的问题进行解释、推理、判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图表示人体部分生理过程的调节过程.回答以下问題:
(1)人体受到寒冷刺激时,位于下丘脑的体温调节中枢兴奋,引起相关细胞分泌促甲状腺激素释放激素作用于甲,最终促进乙分泌相关激素,使细胞代谢加快,产热增加.寒冷环境下,人体内血糖消耗量也会增加,血糖浓度下降,下丘脑相关区域产生兴奋并传至胰岛,会促进其分泌相应激素作用于丙,促进糖原分解,使血糖升髙.丙表示肝脏.
(2)某人一次饮用较多的清水,1h 内尿量显著增加,这是由于体内细胞外液渗透压降低,下丘脑产生的抗利尿激素激素减少,使肾小管和集合管对水重吸收减少.
(3)多巴胺是一种神经递质,正常情况下,发挥作用后可以通过突触前膜上的转运体重新回到突触小泡中,循环利用.毒品可卡因能与多巴胺转运体结合,使突触间隙内的多巴胺含量上升,增强并延长对脑的刺激,使人产生快感,因此吸食毒品会使人上瘾.
(4)当我们看到好吃的食物就想吃,这不属于(填属于或不属于)反射.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于蛋白质的叙述中正确的一项是(  )
A.蛋白质都由 C、H、O、N、S等元素组成
B.蛋白质中N原子数目与肽键数目相等
C.n个氨基酸形成m条肽链,脱去n-m个水分子
D.胰岛素和血红蛋白功能不同的原因是其氨基酸之间的结合方式不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图示绿色植物叶肉细胞中光合作用过程的图解,试据图回答:

(1)Ⅰ、Ⅱ表示的反应阶段分别是光反应阶段、暗反应阶段.
(2)图中字母B、C、D、J表示的物质分别是(用化学符号表示)O2、[H]、ATP、(CH2O).
(3)正常进行光合作用的小麦,当环境中二氧化碳突然降至极低水平时,则图中的G填“F”或“G”) 的量将会有较明显的增加.
(4)Ⅰ、Ⅱ反应阶段之间的物质联系是Ⅰ阶段(或光反应阶段)产生的[H],在Ⅱ阶段(或暗反应阶段)用于还原C3.能量联系是Ⅰ阶段(或光反应阶段)生成的ATP中的化学能,在Ⅱ阶段(或暗反应阶段)中转化为糖类(或(CH2O))中储存的化学能.
(5)影响光合作用强度的主要环境因素主要有(至少写出3点)温度、光照、CO2浓度.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.用野生型灰体果蝇培育成两个果蝇突变品系.两个品系都是由于常染色体上基因隐性突变所致,产生相似的体色表现型--黑体.它们控制体色性状的基因组成可能是:①两品系分别是由于D基因突变为d和d1基因所致,它们的基因组成如图甲所示;②一个品系是由于D基因突变为d基因所致,另一个品系是由于E基因突变成e基因所致,只要有一对隐性基因纯合即为黑体,它们的基因组成如图乙或图丙所示,为探究这两个品系的基因组成,请完成实验设计及结果预测.(注:不考虑交叉互换)

(1)D基因可以突变为d和d1,说明基因突变具有不定向性特点;d和d1关系是等位基因(填等位基因非等位基因)
(2)用品系1和品系2为亲本进行杂交,如果F1表现型为黑体,则两品系的基因组成如图甲所示;否则,再用F1个体相互交配,获得F2
(3)如果F2表现型及比例为灰体:黑体=9:7,则两品系的基因组成如图乙所示;
(4)如果F2表现型及比例为灰体:黑体=1:1,则两品系的基因组成如图丙所示.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.研究表明甘氨酸能使处于静息状态的突触后膜上Cl-通道开放,如图为两个神经元之间局部结构的放大.下列有关叙述正确的是(  )
A.甘氨酸作为神经递质可使突触后膜膜外电位由正变负
B.该过程能体现细胞膜具有完成细胞内信息交流的功能
C.静息状态时神经细胞膜主要对K+具通透性造成K+内流
D.甘氨酸与突触后膜上相应受体结合导致Cl-通道的开启

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.生物体生命活动的调节形式是多种多样的,下列叙述不正确的是(  )
A.切除小白鼠的垂体后,其血液中的生长激素含量减少
B.饭后血糖浓度升高,胰岛素分泌增加
C.激素、酶和抗体发挥作用后立即被灭活
D.水的平衡及体温和血糖的稳定都与下丘脑有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原,是某种生物体内糖类的某些变化,下列说法不正确的是(  )
A.此生物一定是动物,因为能合成糖原
B.淀粉和糖原都是多糖
C.此生物一定是人,因为能利用葡萄糖
D.麦芽糖为二糖,葡萄糖是单糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图为人体血糖含量的变化曲线,相关叙述不正确的是(  )
A.血糖浓度会影响细胞外液的渗透压B.AB段胰岛B细胞分泌激素的量增加
C.BC段组织细胞摄取血糖的量增加D.DE段肌糖原水解为血糖的量增加

查看答案和解析>>

同步练习册答案