科目:高中生物 来源: 题型:
A、激素是细胞的组成结构,种类多、含量极微 |
B、激素发挥作用后即被灭活 |
C、激素分子弥散在体液中,对全身细胞都起作用 |
D、健康人体内的激素含量是固定不变的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
年份 | 第2年 | 第4年 | 第6年 | 第8年 | 第10年 | 第12年 | 第14年 |
增长速率 | 0.66 | 1.52 | 2.83 | 3.69 | 2.91 | 1.20 | 0.03 |
A、这14年中白头鹎种群数量呈“S”型增长 |
B、第12年时白头鹎种群的年龄组成为衰退型 |
C、研究时用样方法调查白头鹎的种群密度并经计算得出上表中的数据 |
D、白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、针刺手臂→手臂收缩→条件反射 |
B、单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲 |
C、空腹饥饿→人体胰高血糖素分泌增加→血糖水平回升 |
D、病毒感染→人体浆细胞分泌特异性抗体→与病毒发生特异性结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、如果产生的气体使澄清的石灰水变浑浊,则酵母菌只进行有氧呼吸 |
B、如果产生的气体使溴麝香草酚蓝溶液变黄色,则酵母菌只进行无氧呼吸 |
C、酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色 |
D、无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物根系吸收各种矿质离子的速率各不相同 |
B、植物根系对矿质离子的吸收会受到土壤温度的影响 |
C、植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用 |
D、植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子 |
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