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下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是( )

A.一片树林中的全部猕猴可以作为生物进化的基本单位

B.突变和基因重组为生物进化提供原材料,它们能决定生物进化的方向

C.自然选择的直接对象是生物的基因型而不是它的表现型

D.若两个动物可以进行交配并产生后代,则说明这两个动物之间不存在生殖隔离

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

7.图是某同学在一定条件下测定酵母菌无氧呼吸速率的实验装置.实验开始时,先打开软管夹将试管恒温水浴,lOmin后再关闭软管夹,随后每隔5分钟记录一次毛细管中液滴移动的距离.下列有关实验分析正确的(  )
A.保温10min有利于消耗掉葡萄糖溶液中的氧气
B.实验中可观察到毛细管中液滴向右移动
C.需另设一组相同装置,用等量死酵母菌代替活酵母菌以对实验结果进行校正
D.去掉油脂层、打开软管夹、通入氧气,该装置可用于测定酵母菌有氧呼吸速率

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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。下列据图分析,正确的是( )

A.肾小管上皮细胞的细胞膜上运输氨基酸的载体蛋白均相同

B.肾小管上皮细胞内合成ATP的场所有细胞质基质和线粒体

C.肾小管上皮细胞吸收氨基酸时不消耗ATP,故而为协助扩散

D.肾小管上皮细胞的吸收功能较强,故而细胞内ATP的量较多

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东华侨中学高三开学检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查:( )

种 群

能量(107kJ·m—2)

2.50

13.30

9.80

0.28

220.00

图①~④是根据该表数据作出的一些分析,其中与表中数据不相符合的是( )

A.1、3 B.2、3

C.2、4 D.1、4

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东华侨中学高三开学检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

在离体实验条件下单条神经纤维的电位示意图如下,下列叙述正确的是( )

A.a—b段的内流是需要消耗能量的

B.b—c段的外流是不需要消耗能量的

C.c—d段的外流是不需要消耗能量的

D.d—e段的内流是需要消耗能量的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东华侨中学高三开学检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是一个家族的某种遗传病的系谱图,请判断下列相关说法中错误的是( )

A.家系中患者都是男性,但是该遗传病一定不是伴Y遗传

B.分析系谱图,能够确定的是该病一定是隐性遗传病

C.若Ⅱ-6不携带该病的致病基因,则该病一定为伴X隐性遗传病

D.若该病是常染色体遗传病,则Ⅲ-7和Ⅲ-8婚后所生男孩的患病概率是1/4

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东华侨中学高三开学检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

真核细胞中DNA复制如下图所示,下列表述错误的是( )

A.多起点双向复制能保证DNA复制在短时间内完成

B.每个子代DNA都有一条核苷酸链来自亲代

C.复制过程中氢键的破坏和形成都需要DNA聚合酶的催化

D.DNA分子的准确复制依赖于碱基互补配对原则

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁大连第二十高级中学高二期初考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是染色体、DNA的关系示意图,请分析回答有关问题:

(1)图中C是 ,F是 ;E的基本组成单位是

(2)图中E和基因的关系是

(3)图中[G] 是遗传物质DNA的主要载体。

(4)一个G中含 个E,一个E中含 个基因

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北枣阳白水高级中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为“DNA的粗提取与鉴定”实验装置:

(1)在图①所示的实验步骤中加蒸馏水的目的是________________,通过图②所示的步骤取得滤液,再在溶液中加入2 mol/L的NaCl溶液的目的是________________________;图③所示实验步骤中加蒸馏水的目的是________________________。

(2)鉴定DNA的方法是,向溶有DNA丝状物的试管中加入________试剂,混合均匀后,将试管置于沸水中加热5 min,冷却后可观察到溶液呈________;也可取少许DNA丝状物置于载玻片上,滴一滴________溶液,片刻后用水冲洗,可见丝状物被染成________。

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