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细胞内要消耗ATP的生理过程有(  )
A、丙酮酸在线粒体内氧化分解
B、质壁分离及其复原
C、形成动作电位时钠离子大量进入细胞
D、蛋白质合成
考点:ATP在生命活动中的作用和意义,细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因,细胞呼吸的过程和意义,神经冲动的产生和传导
专题:
分析:根据题干信息分析,A选项表示有氧呼吸的第二阶段,实质是氧化分解有机物,释放能量.B选项中质壁分离的外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层,而水分的跨膜运输不需要消耗能量.C选项中动作电位形成过程中钠离子内流属于协助扩散,特点是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量.D选项中蛋白质合成属于翻译,需要消耗能量.
解答: 解:A、丙酮酸在线粒体内氧化分解,能够合成ATP,而不是消耗ATP,A错误;
B、质壁分离及其复原是水分子进出细胞引起的,而水分子的运输方式是自由扩散,不需要消耗ATP,B错误;
C、形成动作电位时钠离子大量进入细胞属于协助扩散,需要载体,不需要消耗ATP,C错误;
D、蛋白质的合成过程需要线粒体提供能量,即消耗ATP,D正确.
故选:D.
点评:本题考查细胞呼吸、质壁分离及其复原的原理、物质的跨膜运输和蛋白质的合成的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

将刚萎蔫的菜叶放入清水中,菜叶细胞中的水分能够得到恢复,水分进出的方式是(  )
A、主动吸水
B、主动运输
C、自由扩散
D、自由扩散利主动运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

杂交优势在农业生产上广泛应用.但杂种作物往往只能利用一代,可是杂种马铃薯以块茎繁殖,却可以连续种植多年,这是因为(  )
A、杂交马铃薯的自交后代一般不发竹性状分离
B、马铃薯只能进行无性繁殖
C、营养生殖,能使后代保持亲本性状
D、马铃薯进行的是出芽生殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

在水深200m的深海处,光线极少,能见度极低.有一种电鳗有特殊的适应性,能通过自身发出高达5000V的生物电,击昏敌人,获得食物,保护自己.电鳗生物电所需能量的直接来源是(  )
A、葡萄糖彻底分解
B、氨基酸彻底分解
C、丙酮酸彻底分解
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科目:高中生物 来源: 题型:

判断生物与非生物的最重要标准是(  )
A、遗传和变异B、新陈代谢
C、应激性D、生殖和发育

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示玉米种子的形成和萌发过程.据图分析正确的叙述是(  )
A、①与③细胞的基因型相同
B、由②离体培养可获得三倍体植株
C、②结构会出现在所有被子植物的成熟种子中
D、④过程的初期需要添加必需矿质元素

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科目:高中生物 来源: 题型:

有一位患者能够看懂文字,听懂别人的谈话,却不会讲话,即不能用言语表达自己的想法,则该患者很可能大脑皮层的哪个部位受到损伤(  )
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞结构、功能、增殖、分化的叙述中,正确的是(  )
A、细胞中具有双层膜的结构包括细胞膜、叶绿体、线粒体和细胞核
B、细胞分化使遗传物质有所差异,导致细胞结构和功能发生改变
C、细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础
D、癌细胞的特征包括:能够无限增殖;细胞表面糖蛋白减少;细胞膜通透功能改变,物质运输能力降低

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据有关的生物学知识判断下列叙述,正确的是(  )
A、在植物体内积累的元素一定是植物的必需元素
B、人体细胞进行无氧呼吸时,既能释放二氧化碳,又能产生大量能量
C、在光合作用过程中,既有水的分解,又有二氧化碳的固定
D、高等植物细胞壁主要由果胶和蛋白质构成

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