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下面有关生物实验不需要染色的是(  )
A、观察花生种子组织中的油脂
B、观察黑藻中的叶绿体
C、洋葱根尖分生区有丝分裂中的染色体
D、用种子验证活细胞吸收物质的选择性
考点:观察线粒体和叶绿体,检测脂肪的实验,主动运输的原理和意义,观察细胞的有丝分裂
专题:
分析:观察叶绿体的实验中,由于叶绿体含有叶绿素,故观察黑藻中的叶绿体不需染色,观察线粒体则需用健那绿染色.
解答: 解:A、观察花生种子组织中的油脂时需用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染色,A错误;
B、由于叶绿体含有叶绿素,故观察黑藻中的叶绿体不需染色,B正确;
C、洋葱根尖分生区有丝分裂中的染色体需用醋酸洋红染色,C错误;
D、用种子验证活细胞吸收物质的选择性需用红墨水进行染色,D错误.
故选:B.
点评:本题考查了生物学实验中的染色与观察,意在考查学生的理解和应用能力,试题难度一般.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

已知物种A与物种B具有捕食关系,纵坐标表示生物量,横坐标表示时间,则下列叙述正确的是(  )
A、
如图所示的变化是由于A的增加而导致B的减少
B、
如图所示的变化是由于A的增加而导致B的增加
C、
如图所示的变化是由于A的减少而导致B的增加
D、
如图所示的变化是由于B的减少而导致A的减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生态系统丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食.以下有关叙述,正确的是(  )
A、该生态系统的结构包括垂直结构和水平结构
B、黑线姬鼠种群数量下降说明群落的丰富度下降
C、能量流动可作为动力促进碳元素在群落和环境之间循环
D、植物→鼠→鹰这条食物链中,初级消费者含能量最少

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于核酸的叙述中,不正确的是(  )
A、DNA和RNA中的五碳糖不同
B、组成ATP与RNA的元素种类不同
C、艾滋病病毒的遗传信息贮存在RNA中
D、细菌的DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数

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科目:高中生物 来源: 题型:

生殖是物种得以延续和进化的保证.下列各生殖方式中,能够增加变异、提高后代对环境适应能力的是(  )
A、孢子生殖B、卵式生殖
C、出芽生殖D、分裂生殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

在分泌蛋白的合成、运输、加工和分泌过程中,需要大量的能量,该能量直接来自于(  )
A、C6H12O6的分解
B、蛋白质的分解
C、ATP的水解
D、脂肪的分解

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响,科研人员选取若干自愿者,等量饮用同一种酒,通过测试对简单信号作出反应的最短时间、对视觉信号记忆的准确数计算得出能力指数的相对值,结果如图所示.请回答下列问题:

(1)请说明对照的设置方法
 
.测试期间受试者血液中乙醇浓度的变化说明人体能通过调节维持
 

(2)随着血液中乙醇浓度的迅速升高,神经行为能力指数相对值明显
 
.从完成反射的过程可以推测乙醇通过
 
 
作用(至少2个作用),延长兴奋在相应反射弧上的传输时间,从而降低了机体的反应速度和判断能力.
(3)对视觉信号作出判断与反应需经过的神经中枢位于
 

(4)凡有神经系统疾患、视听觉及手部运动障碍者不能作为测试对象,原因是受试者的
 
 必须结构完整和功能正常;甲状腺功能亢进的患者也不宜作为受试者,原因是
 
,从而干扰测试结果.

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科目:高中生物 来源: 题型:

食品卫生检验人员常利用荧光素-荧光素酶生物发光法,测定食物样品中细菌的ATP总含量,从而判断食品污染程度.
实验原理:荧光素在荧光素酶、ATP等物质参与下,进行反应发出荧光;用分光光度计可测定发光强度;ATP的含量与发光强度成正比.
实验步骤:
一、ATP的提取:称取一定量的食物样品,研磨后沸水浴10 min,冷却至室温,离心,取上清液.
二、ATP的测定:吸取一定量的上清液,放入分光光度计反应室内,并注入适量的所需物质,适宜条件下进行反应,记录发光强度并计算ATP含量.
请回答:
(1)步骤一中的沸水浴处理,使酶的
 
被破坏而失活.
(2)步骤二注入的物质中,属于反应物的是
 
;分光光度计反应室内能量形式的转换是
 

(3)如图为探究“测定ATP时所需荧光索酶溶液的最佳浓度”的实验结果.
①结果表明:e、f、g点所对应的荧光素酶浓度不同,但发光强度相同,这是因为
 

②利用上述生物发光法测定食品样品中细菌的ATP总含量,可测算出细菌的数量,做出上述判断的理由是:每个细菌细胞中ATP的含量
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的某种突变体因动作电位异常而易发生惊厥.如图表示两种果蝇的动作电位,据图分析,突变体果蝇的神经细胞膜异常的是(  )
A、钠离子通道和去极化过程
B、钾离子通道和复极化过程
C、钠离子通道和复极化过程
D、钾离子通道和反极化过程

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