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今地球上大气中的二氧化碳浓度增高,由于温室效应,地球温度也有所提高,这将导致土壤沙漠化等恶果。造成二氧化碳浓度增高的原因是


  1. A.
    自然因素破坏了生态平衡
  2. B.
    人口剧烈增加,呼出的二氧化碳增多
  3. C.
    工业污染和自然资源的不合理利用
  4. D.
    生产者同化二氧化碳的效率低
C
造成二氧化碳浓度增高的原因是工业污染和自然资源的不合理利用。
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科目:高中生物 来源: 题型:

今地球上大气中的二氧化碳浓度增高,由于温室效应,地球温度也有所提高,这将导致土壤沙漠化等恶果。造成二氧化碳浓度增高的原因是  (   )

A.自然因素破坏了生态平衡            B.人口剧烈增加,呼出的二氧化碳增多

C.工业污染和自然资源的不合理利用    D.生产者同化二氧化碳的效率低

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是生态系统碳循环示意图,其中A、B、C、D是系统内各生物成分。请分析回答:

(1)在物质循环过程中,同时伴随着                     。若A增加100 kg,则最多需要C             kg。

(2)A的同化量少于D的同化量的主要原因是:

                                                    

                                                     

(3)在生态系统中,生物因受生活条件改变的影响而发生适应性变异,这种变异属于由环境引起的表现型的定向变异,这种变异不能遗传给后代。请依据“中心法则”的观点进行解释                                                            

                                                                         

(4)目前,地球大气中的二氧化碳浓度有升高的趋势,其根本原因是①                  

                                                

(5)春天,牧草返青时,食草动物纷至沓来.这体现了生态系统                  的功能.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是生态系统碳循环示意图,其中A、B、C、D是系统内各生物成分。请分析回答下列问题:

(1)在物质循环过程中,同时伴随着_________。若A增加100㎏,则最少需要C________㎏。

(2)A的同化量少于D的同化量的主要原因是:

①_____________________________________;

②__________________________________.

(3)在生态系统中,生物因受生活条件改变的影响而发生适应性变异,这种变异属于由环境引起的表现型的定向变异,这种变异不能遗传给后代。请对此现象进行解释____________。

(4)目前,地球大气中的二氧化碳浓度有升高的趋势,其根本原因是:①_______________;②__________________________。

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科目:高中生物 来源:2011届广东省六校高三上学期第二次联考(理综)生物部分 题型:综合题

如图是生态系统碳循环示意图,其中A、B、C、D是系统内各生物成分。请分析回答:

(1)在物质循环过程中,同时伴随着                    。若A增加100 kg,则最多需要C            kg。
(2)A的同化量少于D的同化量的主要原因是:
                                                    
                                                    
(3)在生态系统中,生物因受生活条件改变的影响而发生适应性变异,这种变异属于由环境引起的表现型的定向变异,这种变异不能遗传给后代。请依据“中心法则”的观点进行解释                                                            
                                                                         
(4)目前,地球大气中的二氧化碳浓度有升高的趋势,其根本原因是①                  
                                                
(5)春天,牧草返青时,食草动物纷至沓来.这体现了生态系统                 的功能.

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