A、固定化酶不足之处是不能催化一系列反应 |
B、固定化酶可再次利用,降低了生产成本 |
C、固定后的酶既能与反应物接触,又能与反应物分离 |
D、固定化酶易溶于水 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞核是遗传的控制中心,也是细胞代谢主要场所 |
B、核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所 |
C、线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜 |
D、高尔基体与动物细胞有丝分裂有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、脂质一般都溶于水 |
B、维生素D不属于脂质 |
C、固醇是主要储能物质 |
D、磷脂是生物膜的重要成分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酵母细胞活化就是由无氧呼吸变成有氧呼吸 |
B、酵母细胞活化所需要的时间较短 |
C、活化就是让处于休眠状态的细胞恢复生活状态 |
D、酵母细胞活化后体积增大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质 |
B、用低倍光学显微镜,就可观察到植物细胞的质壁分离及复原现象 |
C、检测酵母菌培养过程中是否产生酒精,可判断其呼吸方式 |
D、运用固定化酶和固定化细胞进行生产时,都需要为其提供营养物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、运用固定化酶和固定化细胞进行生产时,都需要为其提供营养物质 |
B、用低倍光学显微镜,就可观察到植物细胞的质壁分离及复原现象 |
C、用斐林试剂检测还原性糖时,可以用葡萄汁代替苹果或梨匀浆 |
D、判断酵母菌是否进行了酒精发酵可选择溴麝香草酚蓝水溶液,不能选择碘液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若a、b、c、d表示四种溶液,M为萝卜块浸入溶液后增加的重量,则a溶液浓度最低 |
B、若M表示遗传多样性,a、b、c、d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是b |
C、若M表示某生态系统中某条捕食链a、b、c、d四个营养级的能量比例,则c为初级消费者 |
D、若M表示细胞中的有机物含量,a、b、c、d表示四类有机物,则表示蛋白质的是d |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、猪阉割后有利于育肥 |
B、给青鱼注射鲤鱼垂体的提取物能促进青鱼卵巢成熟 |
C、两只公鸡相斗时,鸡毛会竖起 |
D、雄鹿到一定年龄后,会长出发达的鹿角 |
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