【题目】甲图是某绿色植物细胞内生命活动示意图,其中1、2、3、4、5表示生理过程,A、B、C、D表示生命活动产生的物质。乙图是温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的研究结果。请据图回答下列问题:
(1)甲图中在生物膜上发生的生理过程有________(用图中数字表示),A表示_____,D表示______。CO2由2过程产生到5过程利用,至少穿过_______层磷脂分子层。
(2)从乙图中可以看出,光合作用速率最大时的温度为_______。假设每天光照12小时,最有利于植物生长的温度是________。分析图中柱状图变化,可看出光合作用和呼吸作用的酶所需要的________不同。
(3)将某绿色植物置于封闭黑暗的环境一段时闻后,若其CO2的释放速率如图乙20℃下测得的数值,O2的吸收速率为0.5mmol/h,则此时该植物无氧呼吸的速率是有氧呼吸速率的_______倍。(呼吸速率以葡萄糖的消耗速率为代表。)
【答案】(1)3和4 丙酮酸 ATP和氢 8 (2)30℃ 20℃ 最适温度(3)6
【解析】
本题考查细胞呼吸和光合作用相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。
(1)据图分析,甲图表示光合作用和有氧呼吸。光合作用4光反应发生叶绿体类囊体薄膜,有氧呼吸第三阶段3氧气和[H]生成水发生在线粒体内膜。A表示葡萄糖在细胞质基质分解生成的丙酮酸,B表示[H],D表示光反应生成的ATP和[H]参加暗反应。CO2在线粒体基质生成,通过2层线粒体膜,再通过2层叶绿体膜到达叶绿体基质参加暗反应,每层生物膜含有2层磷脂分子,共穿过8层磷脂分子层。
(2)光照下二氧化碳吸收速率代表净光合速率,黑暗下二氧化碳释放速率代表呼吸速率。30℃光照下净光合速率为3.5,呼吸速率为3,实际光合速率=3+3.5=6.5,最高。每天光照12小时,有机物积累量=12×净光合速率-12×呼吸速率=12×(净光合速率-呼吸速率),20℃时(净光合速率-呼吸速率)最大,为1.75,一天积累有机物最多,最有利生长。细胞呼吸酶最适温度在35℃,而光合作用酶的细胞呼吸酶最适温度在30℃,不同。
(3)O2的吸收速率为0.5mmol/h,有氧呼吸CO2的释放速率也是0.5mmol/h,分解的葡萄糖为0.5/6 mmol/h, 20℃下总CO2的释放速率为1.5 mmol,故无氧呼吸CO2的释放速率为1.5-0.5=1 mmol/h,无氧呼吸消耗葡萄糖速率为1/2=0.5 mmol/h,(0.5)/(0.5/6)=6。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】拟南芥叶肉细胞中与光合作用有关的Rubisco酶是一个双功能酶。在光下,它既催化C5与CO2的羧化反应进行光合作用,同时又催化C5与O2的加氧反应进行光呼吸,如下图所示,其中①~④代表生理过程。请回答下列问题:
(1)图中①过程是_________,进行的场所是_________。
(2)卡尔文循环过程中需要光反应产生的________,该过程中除了糖之外,还有_________的再生。
(3)光呼吸过程中C2从产生部位运输到线粒体至少要穿过________层磷脂分子层。当植物发生光呼吸时,会明显减弱光合作用,请从C5角度分析原因________。
(4)光呼吸是植物在长期进化过程中提高抗逆性而形成的一条代谢途径。在高温、干旱和强光照条件下,植物的蒸腾作用很强,叶片气孔大量关闭,CO2供应量减少,植物可通过光呼吸为光合作用提供________。从反应条件来讲光呼吸与有氧呼吸的不同是_________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】酵母菌是一类在自然界分布广泛的单细胞真菌,可用于酿造业,也是基因工程中常用的受体细胞。请回答下列利用酵母菌开展实验的相关问题。
甲 乙
(1)某同学在果酒制作过程中检测发酵液是否含有酒精,取样后滴加适量酸性重铬酸钾溶液并振荡,若观察到溶液颜色的变化是_________________,则说明发酵液中含有酒精。酵母菌将葡萄糖分解为酒精的酶位于_________(填细胞结构)。
(2)在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”中,需要定期用血球计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)对其进行计数分析。上图甲是某次样液稀释100倍后观察到的一个中方格中酵母菌的数量,则发酵液中酵母菌种群的密度是___个/mL。若实验者未对取样顺序做好标记,可依据测定发酵液中_____来确定取样的先后顺序。
(3)随着发酵的进行,高浓度酒精会抑制酵母菌活性,因而要筛选酒精耐受力高的酵母菌菌种。某小组将三种酵母菌分别接种在相同浓度的培养液中,在相同且适宜条件下密闭发酵。每隔一段时间,轻轻摇晃瓶子并________,然后称重发酵瓶。用测定的实验数据绘制了图乙,据图分析_____菌种酒精耐受力最高,原因是_____________。
(4)科研人员利用基因工程技术对酵母菌进行了改造,得到如下三种菌株。菌株Ⅰ:能合成纤维素酶,但不能分泌到细胞外;菌株Ⅱ:合成的纤维素酶能分泌到细胞外;菌株Ⅲ:合成的纤维素酶能分泌到细胞外并固定于细胞壁上。在工业生产中利用纤维素生产大量酒精时,选用菌株______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体局部组织示意图,图中①②③④表示体液的组成成分,请据图回答:
(1)图中①③④共同构成了机体内细胞生活的直接液体环境,即__________,其中④表示___________。
(2)③渗入毛细淋巴管成为______________。
(3)①③④的理化性质包括渗透压、酸碱度和__________三个主要方面。某人因剧烈运动,肌细胞中产生乳酸,体液中pH_____(填“会”或“不会”)明显下降,原因是体液中存在_______等离子。
(4)目前普遍认为,_______________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】对农作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指导我们的农业生产。据图一、图二,回答有关问题:
(1)图一为某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,若番茄处于图中所示的环境条件下,其一昼夜中能否正常生长?________,原因是________________。
(2)叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积,图二表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系。
①两条曲线的交点F代表什么?___________________。
②在农业生产中作物种植要合理密植。据图可知若农作物过度密植,则叶面积指数会________(不变、增大或减少),当叶面积指数大于7,影响光合作用不再增强的环境因素主要是________________________;而呼吸强度则因密度大、叶片多而明显加强,导致有机物积累减少,影响作物产量。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】用燕麦幼苗做如下图所示的两组实验。甲组:将切下的胚芽鞘尖端③水平放置,分别取两个琼脂块①、②紧贴在③的切面上,数小时后做如甲图所示处理。乙组:将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转,数小时后做如乙图所示处理。以下说法错误的是( )
A. 去掉尖端的胚芽鞘⑤将直立生长
B. 去掉尖端的胚芽鞘④将向左弯曲生长
C. ④的右侧生长素多,右侧生长快
D. ⑤的两侧生长素浓度不相等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某岛屿引入外来物种野兔,研究人员调查了30年间野兔种群数量的变化,并据此绘制了λ值变化曲线。以下叙述正确的是( )
A. 第1年至第5年间野兔种群数量保持相对稳定
B. 第10年和第20年种群的数量基本相当
C. 第15年至第20年间野兔种群数量在不断增大
D. 第20年至第30年间野兔种群数量增长率为0
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是( )
A.过程①和②都只能发生在无氧条件下
B.过程①和③都发生在酵母细胞的线粒体中
C.过程①~④所需的最适温度基本相同
D.过程③和④都需要氧气的参与
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为果酒和果醋的制作流程,回答问题:
(1)果酒的制作离不开酵母菌,在酵母菌的酒精发酵过程中,通常将温度控制在_____℃。由果酒转变成果醋的制作时,需要改变的环境条件是____和温度控制在_______℃。
(2)果汁发酵后是否有酒精产生,可用_________来检测,在酸性条件下呈现____色证明有酒精产生。
(3)若在果汁中含有醋酸菌,在果酒发酵旺盛时,醋酸菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸?说明理由。__________________________________。
(4)写出缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸的反应总简式。________________________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com