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8.根据图,回答下列问题:
(1)该图为动物(填“植物”或“动物”)细胞,其主要依据是没有细胞壁.
(2)若⑥为胰岛素,它是由[④]核糖体合成,进入[⑤]内质网.
进行加工,再到[③]高尔基体进一步的修饰加工,最后由细胞膜分泌到细胞外.在这个过程中,主要由[⑦]线粒体提供能量.
(3)胰岛素不能口服的原因是胰岛素是蛋白质,口服会被消化道中的蛋白酶分解,失去作用效果.

分析 分析图示可知,①表示细胞膜、②表示囊泡、③表示高尔基体、④表示核糖体、⑤表示内质网、⑥表示细胞分泌物、⑦表示线粒体.
分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质.内质网可以“出芽”,也就是鼓出由膜形成的囊泡,包裹着要运输的蛋白质,离开内质网,到达高尔基体,与高尔基体膜融合,囊泡膜成为高尔基体膜的一部分,高尔基体还能对蛋白质做进一步的加工,然后形成包裹着蛋白质的囊泡.囊泡移动到细胞膜与细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外.

解答 解:(1)该图没有细胞壁,为动物细胞.
(2)若⑥为胰岛素,属于蛋白质,它是由④核糖体合成,进入⑤内质网进行加工,再到③高尔基体进一步的修饰加工,最后由细胞膜分泌到细胞外.在这个过程中,主要由⑦线粒体提供能量.
(3)胰岛素是蛋白质,口服会被消化道中的蛋白酶分解,失去作用效果,因此胰岛素不能口服.
故答案为:
(1)动物         细胞壁
(2)④核糖体           ⑤内质网          ③高尔基体        ⑦线粒体
(3)胰岛素是蛋白质,口服会被消化道中的蛋白酶分解,失去作用效果

点评 本题结合图示考查分泌蛋白的合成和分泌过程,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

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