2,4-D 浓度( mg/L) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25[来源:学科网ZXXK] | 30 | 35 |
无子番茄平 均重量(g/个) | 0 | 13.5 | 26.2 | 46.5 | 53.6 | 53.7 | 43.0 | 30.2 |
A、2,4-D 与生长素的作用效果相同 |
B、适宜浓度的2,4-D 可以促进扦插枝条生根 |
C、2,4-D浓度超过25 mg/L后对果实发育起抑制作用 |
D、利用2,4-D获得无子番茄的最适浓度大约为20~25mg/L |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存 |
B、运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成生物武器 |
C、我国的政策是禁止进行生殖性克隆人 |
D、氨基酸因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源或者引起中毒蛋白质所含A.54,52 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、自然选择可以定向改变种群的基因频率 |
B、突变和基因重组可以使种群产生定向的变异 |
C、物种的形成使得自然界中生物类型有所增加 |
D、地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、R、R或r |
B、r、R或r? |
C、一定是R、r |
D、r、R |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程 |
B、细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率 |
C、细胞在癌变的过程发生了基因突变和基因重组 |
D、细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体已经衰老 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、乙、丙品系的产生为长期自然选择的结果 |
B、在培育乙、丙品系的过程中发生了染色体变异 |
C、甲和丙杂交所得到的F,自交,减数分裂中无法观察到四分体 |
D、三个品系两两杂交,子一代会出现表现三种优良性状的植株 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
温度 | 15℃ | 20℃ | 25℃ | 30℃ | 35℃ | 40℃ |
吸光值(菌株A) | 1.71 | 1.53 | 1.15 | 0.49 | 1.32 | 1.89 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com