下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,正确的是
A.孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说——演绎法
B.摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上,运用了假说——演绎法
C.孟德尔通过一对相对性状的杂交实验发现了等位基因
D.威斯曼通过观察发现精子和卵细胞形成过程中发现染色体数目发生减半
科目:高中生物 来源:2014-2015湖北省武汉市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列除哪一项外,其余均为基因工程载体必须具备的条件( )
A.具有标记基因,便于筛选
B.具一至多个酶切位点,以便与目的基因连接
C.是环状DNA分子
D.能在宿主细胞中复制并稳定保存
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科目:高中生物 来源:2014-2015河北省张家口市高一下学期学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜,R型则不具有。下列叙述错误的是
A.培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质,能够产生一些具有荚膜的细菌
B.培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全水解产物,不能够产生具有荚膜的细菌
C.培养R型活细菌时加S型细菌的DNA,能够产生具有荚膜的细菌
D.培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质,不能够产生具有荚膜的细菌
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科目:高中生物 来源:2014-2015河北省张家口市高一下学期学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
用豌豆进行遗传实验时,下列操作错误的是
A.杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊
B.自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去
C.杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊
D.人工受粉后,应套袋
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
“母性效应”是指子代某一性状的表现型由母本的基因型决定,而不受本身基因型的支配。椎实螺是一种雌雄同体的软体动物,一般通过异体受精繁殖,但若单独饲 养,也可以进行自体受精,其螺壳的旋转方向有左旋和右旋的区分,旋转方向符合“母性效应”,遗传过程如右图所示。现有右旋和左旋椎实螺若干,回答下列问 题:
(1)“母性效应”现象是否符合孟德尔遗传定律?_____________。
(2)螺壳表现为左旋的个体其基因型可能为_____________;螺壳表现为右旋的个体其基因型可能为_____________。
(3)F2出现三种基因型的根本原因是____________。当F2自交产生子代的表现型及比例为____。
(4)欲判断某左旋椎实螺的基因型,可用任意的右旋椎实螺作父本进行交配,统计杂交后代F1的性状。若子代表现情况是_______________,则该左旋椎实螺是纯合子;若子代的表现情况是____,则该左旋椎实螺是杂合子。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为果蝇性染色体的同源情况:如图为果蝇性染色体的同源情况:Ⅰ区段是X和Y染色体的同源部分,存在等位基因;Ⅱ-1、Ⅱ一2区段分别为X,Y非同源部分,不存在等位基因.果蝇的刚毛性状有正常刚毛、截刚毛,现用纯种果蝇进行杂交实验,其过程及结果如下:
①截刚毛♀×正常刚毛♂→F1代中雌雄个体均为正常刚毛;
②F1相互交配→F2中:雌性正常刚毛:截刚毛为1:1,雄性全为正常刚毛.则控制果蝇刚毛性状的基因存在于
A.性染色体的I区段 B.Ⅱ—1区段
C.Ⅱ一2区段 D.常染色体上
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该女子体细胞中只有45条染色体但表现型可能正常 | |
B. | DNA的断裂、错接是形成这种异常染色体的根本原因 | |
C. | 不考虑其他染色体,理论上该女子可产生6种不同配子 | |
D. | 该女子与正常男子婚配没有生育21-三体综合征患儿的风险 |
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